以學定教——道德教育的另一種思路
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
劉次林 著
- 出版社：
教育科學出版社
- ISBN：9787504139542
- 出版日期：2008-4-1
-
原價：
￥25.00元
現(xiàn)價：￥18.80元
圖書簡介
本書是根據(jù)作者博士后研究報告的基礎(chǔ)上修改而成的。全書共分13個章節(jié)，具體內(nèi)容包括灌輸與對話的較量、“班組串換”德育實驗、你能把課講多深、由“美德袋”教育到“三維”德目教育、“禮之用，和為貴”、道德的要素與結(jié)構(gòu)等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。
目錄
劉次林，1964年生，湖南茶陵縣人。1984年畢業(yè)于湖南湘潭師范專科學校，1992年獲西南師范大學教育學碩士學位，1999年獲南京師范大學教育學博士學位，2004-2006年于中央教育科學研究所從事博士后研究，現(xiàn)任上海師范大學教育學院副教授，中國教育學會德育論專業(yè)委員會委員，
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