與孩子共處的八年：一位華德福資深教師的探索（幫助每一個(gè)孩子活出自己的天資）
- 所屬分類：
教師成長(zhǎng)/..
- 作者：
（德）埃勒 著，田達(dá)生 譯
- 出版社：
天津教育出版社
- ISBN：9787530965313
- 出版日期：2011-8-1
-
原價(jià)：
￥28.00元
現(xiàn)價(jià)：￥17.10元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
當(dāng)前有一股新教育的潮流，越來(lái)越多以華德福理念為指導(dǎo)的幼兒園乃至學(xué)校正在中國(guó)各個(gè)城市出現(xiàn)。這些幼兒園和學(xué)校的創(chuàng)辦者、教師和家長(zhǎng)中，很多是反思自身教育歷程之后，希望給孩子一個(gè)更健康成長(zhǎng)環(huán)境的父母?jìng)儭?br />
什么是華德福教育？簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，它是起源于德國(guó)的一套已有近百年歷史的完整而獨(dú)立的教育體系。華德福教育針對(duì)人在0-7 歲、7-14
歲以及14-21
歲這三個(gè)階段的不同需要來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，注重孩子意志、情感和思維的全面發(fā)展，并關(guān)注每個(gè)兒童的個(gè)體差異，以一種極富藝術(shù)性的方式幫助孩子與這個(gè)世界建立深刻的聯(lián)系。華德福教育雖然是西方現(xiàn)代文明發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)產(chǎn)物，但有趣的是，它內(nèi)在的精神與中國(guó)自古以來(lái)道法自然、因材施教、教學(xué)相長(zhǎng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)不謀而合。
在華德福學(xué)校，主課教師會(huì)陪伴孩子八年，將他們從一年級(jí)一直領(lǐng)入青春期的門檻，并擔(dān)任幾乎所有主要科目的教學(xué)。從一年級(jí)到八年級(jí)，每學(xué)期分為若干時(shí)段，每個(gè)時(shí)段延續(xù)3-4
周，在此期間主課老師帶領(lǐng)學(xué)生集中學(xué)習(xí)某一門科目。
具備怎樣的條件，才能成為這樣的十八般武藝樣樣精通的老師？他（她）又是如何做到的？這本書將會(huì)滿足你的好奇，激發(fā)你對(duì)教育工作的熱情和信心。
●本書亮點(diǎn)
★ 介紹一種引導(dǎo)孩子意志、情感和思維全面發(fā)展的教育。
★ 提倡“教育本身就是自我教育”的新觀念。
★ 幫助每一個(gè)孩子活出自己的天資。
目錄
H·埃勒爾（Helmut Eller），出生于1935年，自 25 歲在德國(guó)漢堡萬(wàn)茨貝克華德福學(xué)校擔(dān)任時(shí)段課教師起，一生都在從事他所熱愛的教育事業(yè)。他是漢堡貝格施特德華德福學(xué)校的創(chuàng)始人之一，曾在漢堡大學(xué)及漢堡華德福教師培訓(xùn)學(xué)院擔(dān)任教師培訓(xùn)工作。
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