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圖書簡(jiǎn)介

     這本《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)論》由張應(yīng)奎編著，圖文并茂、體系完整，第一章計(jì)算機(jī)輔助教育概述，講述了計(jì)算機(jī)輔助教育的產(chǎn)生及發(fā)展。第二章計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)概述，講述了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的理論基礎(chǔ)、發(fā)展趨勢(shì)、教學(xué)模式和硬軟件組成。第三章計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件概述，講述了課件的制作步驟與原則。第四章計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件的素材制作，講述圖、文、聲、像等素材的制作方法。第五章網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與制作，講述網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)過程以及用FrontPage軟件制作網(wǎng)絡(luò)課程的方法。第六章用Authorware制作課件的方法與技巧，講述用Authorware軟件制作課件的方法與技巧。第七章計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)法，講述計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的具體應(yīng)用。

目錄

     在人類社會(huì)步入信息社會(huì)的今天，人們對(duì)人才的素質(zhì)提出了新的要求。
    學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的理論、方法和技術(shù)，是信息社會(huì)教師職業(yè)的基本素質(zhì)，是促進(jìn)教學(xué)改革，使之適應(yīng)信息社會(huì)需要的基本要求。這本《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)論》由張應(yīng)奎編著，根據(jù)我國基礎(chǔ)教育教學(xué)改革和教師專業(yè)化水平提高的實(shí)際需求，結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的特點(diǎn)，以寫實(shí)的方式在理論層面對(duì)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)行了研究，在實(shí)踐層面講述了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件的文本、圖片、聲音、影視等素材的制作方法，并著重講述了用Authorware 7.02、FrontPage2003軟件制作課件、網(wǎng)絡(luò)課程的方法與技巧。這本《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)論》凝聚了作者在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)領(lǐng)域多年的教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，適合師范院校學(xué)生、中小學(xué)教師提高計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平使用。

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