考研網 » 考試圖書 » 教師成長/教師內 » 探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深化實驗教學改革 » 全部考試圖書分類

圖書簡介

    實驗教學是培養(yǎng)高校學生實踐創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的最佳途徑和必不可少的重要手段。然而，由于認識上的偏差和起步較晚等原因，相對理工類專業(yè)，經管類實驗教學相對滯后，無法適應社會經濟快速發(fā)展和高等教育大眾化對人才培養(yǎng)的要求，成為制約經濟管理類專業(yè)人才培養(yǎng)的“瓶頸”。
    2005年5月，教育部為了推動高等學校加快實驗教學改革，加強實驗室建設，培養(yǎng)大學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，提高高等教育質量，更好地滿足我國經濟社會發(fā)展和建設創(chuàng)新型國家的需要，啟動了國家級高等學校實驗教學示范中心建設和評審工作。2006年以來，教育部先后通過評審并批準廣東商學院、上海理工大學等29所高校經管類實驗教學中心為“國家級實驗教學示范中心(建設單位)”。經過幾年的不斷努力，各高校更加重視經濟管理實驗教學，在經費投入、實驗室建設、組織保障、師資隊伍建設等方面給予大力支持，通過整合優(yōu)質教學資源，深化實驗教學改革，創(chuàng)新實驗教學模式，不斷完善運行管理體制，實驗室建設和實驗教學改革取得了較大的發(fā)展，形成了一些標志性成果或特色，并通過不斷的交流和示范輻射，有力推動了我國經管類實驗教學的深入發(fā)展。目前，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才已是建設創(chuàng)新型國家的迫切需要和條件，經濟管理實驗教學如何發(fā)揮其在培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才中的重要作用，如何進一步深化經濟管理實驗教學改革已成為當前亟待解決的問題。
    2011年7月17日至19日，由教育部高等學校國家級實驗教學示范中心聯(lián)席會主辦，國家級實驗教學示范中心聯(lián)席會經管學科組和重慶工商大學共同承辦的“2011年全國經濟管理實驗教學研討會”在重慶工商大學召開，研討會以“探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，深化實驗教學改革”為主題，旨在不斷探索經管類專業(yè)人才培養(yǎng)路徑和模式，大力推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，深化經濟管理實驗教學改革。高等學校國家級實驗教學示范中心聯(lián)席會秘書長王興邦教授、重慶市教委副主任舒立春教授、重慶工商大學校長楊繼瑞教授、聯(lián)席會經管學科組組長朱孟楠教授親自到會指導并發(fā)表講話。22所國家級經管類實驗教學示范中心負責人以及來自105所高校的l60余名專家齊聚重慶工商大學，圍繞經管類實驗平臺建設與實驗教學改革、經管類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學科競賽與學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)、經濟管理實驗教學方法改革等主題開展研討和交流。華中師范大學王偉軍、廈門大學周紅剛、中山大學張宏斌、江西財經大學關愛浩、山東大學戚桂杰、重慶37-商大學羅勇、嘉興大學葛培華分別做了主題報告。在分組討論中，南京財經大學陸華良、廣西財經學院聶良剛、江蘇大學劉秋生、廣東S-業(yè)大學何斌、重慶工商大學曾曉松、駱東奇等分別做了主題發(fā)言。朱孟楠教授認為，“研討會主題很好，與會代表準備充分，針對大家關心的問題和工作中的經驗進行了很好的交流和探討，達到國內經濟管理實驗教學最高水平”。王興邦教授表示，本次研討會影響面廣、規(guī)模大、質量高，取得圓滿成功，將進一步推動全國經濟管理實驗教學的改革和發(fā)展。
    本次研討會得到全國相關高校積極響應，共收到40余篇學術論文。為進一步擴大會議研討成果的影響，促進經管類實驗教學的成果共享和學術交流，充分發(fā)揮國家級實驗教學示范中心的輻射與示范作用，經論文作者同意，2011年全國經濟管理實驗教學研討會主辦方和承辦方共同努力，將參會代表提交論文結集出版。

目錄

實驗平臺建設與管理
　以中央與地方共建項目助推學科實驗教學共享平臺建設
　柔性實驗教學平臺的建設探討
　國家級經管類實驗教學示范中心建設的“六化”模式
    ——江西財經大學經濟管理與創(chuàng)業(yè)模擬實驗教學示范中心建設經驗總結
　跨專業(yè)文科綜合實驗室建設與管理
    ——以廣西財經學院經濟管理實驗教學中心為例
　國家級經濟管理實驗教學示范中心的定位與功能拓展
    ——以經濟管理實驗教學示范中心為例
實驗教學與質量監(jiān)控
　基于虛擬實驗教學平臺的經濟管理開放性實驗教學改革實踐與探索
　經管實驗教學中心資源整合和實驗教學改革途徑探索
　高校經濟管理專業(yè)實驗教學體系的構建與實施
　經濟管理開放實驗體系的創(chuàng)新與實踐
　基于“兩化融合”下企業(yè)信息化技能培養(yǎng)模式研究
　跨學科跨專業(yè)經管類校內綜合實訓探索與實踐
　開放式·創(chuàng)新型實驗教學新模式研究
　經濟管理類綜合實訓課程考核模式研究
　基于能力培養(yǎng)的探究式實驗教學方法改革研究
    ——以市場營銷學為例
　經管類開放實驗項目“超市”經營實踐與思考
　管理實驗探究性學習
　經濟管理類高校地理信息系統(tǒng)課程實踐教學改革
　輔助審計實踐教學軟件的設計與應用
　……
學科競賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
其他教學研究

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