與孩子共處的八年：一位華德福資深教師的探索（幫助每一個孩子活出自己的天資）..
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
?德）埃勒
- 出版社：
天津教育出版社
- ISBN：9787530965313
- 出版日期：2011-8-1
-
原價：
￥18.70元
現(xiàn)價：￥16.80元
圖書簡介
當前有一股新教育的潮流，越來越多以華德福理念為指導的幼兒園乃至學校正在中國各個城市出現(xiàn)。這些幼兒園和學校的創(chuàng)辦者、教師和家長中，很多是反思自身教育歷程之后，希望給孩子一個更健康成長環(huán)境的父母們。
什么是華德福教育？簡單說來，它是起源于德國的一套已有近百年歷史的完整而獨立的教育體系。華德福教育針對人在0-7 歲、7-14
歲以及14-21
歲這三個階段的不同需要來設計教學內(nèi)容，注重孩子意志、情感和思維的全面發(fā)展，并關注每個兒童的個體差異，以一種極富藝術性的方式幫助孩子與這個世界建立深刻的聯(lián)系。華德福教育雖然是西方現(xiàn)代文明發(fā)展過程中的一個產(chǎn)物，但有趣的是，它內(nèi)在的精神與中國自古以來道法自然、因材施教、教學相長的優(yōu)秀傳統(tǒng)不謀而合。
在華德福學校，主課教師會陪伴孩子八年，將他們從一年級一直領入青春期的門檻，并擔任幾乎所有主要科目的教學。從一年級到八年級，每學期分為若干時段，每個時段延續(xù)3-4
周，在此期間主課老師帶領學生集中學習某一門科目。
具備怎樣的條件，才能成為這樣的十八般武藝樣樣精通的老師？他（她）又是如何做到的？這本書將會滿足你的好奇，激發(fā)你對教育工作的熱情和信心。
●本書亮點
★ 介紹一種引導孩子意志、情感和思維全面發(fā)展的教育。
★ 提倡“教育本身就是自我教育”的新觀念。
★ 幫助每一個孩子活出自己的天資。
目錄
H·埃勒爾（Helmut Eller），出生于1935年，自 25 歲在德國漢堡萬茨貝克華德福學校擔任時段課教師起，一生都在從事他所熱愛的教育事業(yè)。他是漢堡貝格施特德華德福學校的創(chuàng)始人之一，曾在漢堡大學及漢堡華德福教師培訓學院擔任教師培訓工作。
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