2016考研經(jīng)濟(jì)、管理類聯(lián)考新大綱解讀

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

2016考研專碩新大綱終于在距考試九十多天的時(shí)候公布了。2016考研經(jīng)濟(jì)、管理類聯(lián)考大綱相對(duì)穩(wěn)定，沒有變化。在這里，給大家的聯(lián)考復(fù)習(xí)，特別是寫作復(fù)習(xí)提點(diǎn)建議。

第一，回顧課上內(nèi)容。在暑期課程中，論證有效性分析我們主要講了兩個(gè)模塊——首先，是對(duì)題干的處理;其次，是對(duì)寫作的規(guī)劃。在對(duì)題干的處理中，我們通過內(nèi)容重構(gòu)簡(jiǎn)化文章，進(jìn)而分析文章的邏輯結(jié)構(gòu)，選取切入點(diǎn)。在對(duì)于寫作的規(guī)劃中，文章要寫成“1+1+4+1”，并且核心四段中，分析是主要的。

第二，以真題為藍(lán)本，分別練習(xí)對(duì)題干的處理和寫作。聯(lián)考論證有效性分析目前有真題30篇(包含經(jīng)濟(jì)聯(lián)考)，建議這樣使用。

9月

每周寫2篇文章，不限制時(shí)間。寫作完成后仔細(xì)比照課上要求，重點(diǎn)看這幾個(gè)方面：第一，邏輯切入點(diǎn)是否合理;第二，核心段的分析是充分。如存在嚴(yán)重問題需要適當(dāng)重寫。

10月

每周寫2篇文章，限制寫作時(shí)間。要求在15分鐘內(nèi)完成一篇。寫完后分析評(píng)估文章質(zhì)量。不再整篇重寫，修改局部即可。

11月

每周寫2篇文章，完成真題。同時(shí)結(jié)合沖刺課程，歸類30篇真題，做好題干結(jié)構(gòu)的總結(jié)和對(duì)相同邏輯錯(cuò)誤的書寫方法總結(jié)。

12月

成套做題，在三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成數(shù)學(xué)、邏輯、寫作，并調(diào)整做題順序。

總之，抓住真題，按部就班，堅(jiān)定信念，在平時(shí)的復(fù)習(xí)備考過程中，準(zhǔn)確判斷自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)并加以針對(duì)性的練習(xí)，一定可以取得寫作的高分!