2015考研數(shù)學：塵埃落定后談高效利用真題

考研數(shù)學來源：跨考教育　 2014-12-30　

剛剛結束的2015年考研數(shù)學試卷中，貫穿始終的是歷年真題的影子，它完美地詮釋了“高效利用真題是考研數(shù)學成功的王道”這一顛撲不破的備考真諦。

(一)真題的重要性

首先要端正態(tài)度，重視真題。

考研數(shù)學是對于學員的基本計算，推理，演算能力的測試。考研已經27年，歷年真題對于考試所涉及的重點難點均有所顯示，學員可以通過考題進一步強化重點知識點及題型，并且歷年考題當中一些帶規(guī)律性的方法技巧參考價值還是很大的。通過真題的演練，可以查漏補缺，逐步適應考研題目的常考點，題型，技巧，難度等。

但是做真題的時候得留心有些年份的考題太難，有些年份的考題比較容易。

(二)真題的作用

真題的第一大作用是查漏補缺。通過前幾個月的階段復習，學生基本掌握了三門知識點，但是肯定存在某些章節(jié)，某些知識點，某類題型不熟悉的薄弱環(huán)節(jié)，因此通過真題的練習，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，這時可以看一看錯題筆記或復習筆記再次強化薄弱環(huán)節(jié)，反復練習。

真題的第二大作用是強化重點題型提高解題熟練度。系統(tǒng)研究近十年歷年的真題，反復比較，將重復率最高的知識點剔除出來，強化理解相應的基礎概念、定理。培養(yǎng)做題的"手感"，保證以最好的狀態(tài)走上考場。

真題的第三大作用是研究真題，總結出題規(guī)律。不僅通過練習強化自身知識，而且最好是能夠研究近幾年的真題的出題規(guī)律，考量出題者的出題思路，大膽預測考點。

(三)高效利用真題

首先要自己做一遍，可以不限定時間，不會的題目也可以翻書做，盡量能夠不通過答案，把題目做出，這個過程是你所掌握的知識點，解題方法的強化整合過程，一定要自己多思考，多翻查以前所學。

第二步改錯誤。參考標準答案，修正自己的錯誤，或者積累解題思路，最好能夠附上自己錯誤的原因：馬虎，公式用錯，無思路等，再針對自身錯誤從《復習大全》等資料中找出相似題型，強化訓練，消除盲點。

第三步總結考點。對于考題真題的把握要常透徹。考生在做完真題以后一定要把自己當做是出題者去想一想這套題是怎么出出來的，每個知識點上下了多少工夫，下了多少分數(shù)的比例。總結考點，對比前幾年的真題，歸納出常考題型。

(四)模擬卷的作用

這段時間注意把全部內容重點更突出一點，整個內容的聯(lián)系串一下，如果這時候可以報考研輔導班的串講班，這一階段考研輔導班可能也會出一點模擬考題，它的目的絕不要以為是猜考題，如果這么少的模擬試題要完全把考題猜出來，可能性很小，主要起一個測試的作用。你以為復習好了，你考一下試試看，測試一下，看哪些部分復習得還可以，哪些部分漏洞比較多，根據(jù)模擬考題做完之后自己再適當補一下。有些考生模擬考題不是自己做，而是看后面的標準答案，這樣的話就不是模擬考題了，而是普通的練習題，失去測試的作用。同時利用接近真題難度的模擬題進行綜合練習，同時進一步查漏補缺。

(五)補充說明

當然，不同的考生根據(jù)自身的情況，可以選擇適合自己的復習方案。復習過程中只需要抓住基礎和題型這兩個基本點，在充分掌握大綱所要求的知識點的基礎上，多做練習，并進行適當?shù)臍w納總結，就可以在考研數(shù)學中沖刺高分。