近15年歷年考研數學真題考點分布分析（6）數學(二)高等數學(下)

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有意報考碩士研究生的學生或其他人員，除了極少數專業外，一般都需要參加數學考試，如何有效地復習好數學，對考研能否成功起著重要的作用。碩士研究生數學考試分為三類：數學（一），數學（二），數學（三），不同的專業需要參加不同類別的數學考試，不同類別考試的要求和考點也不相同，復習過程中既要按照考試大綱的要求進行知識點的復習，也要分析研究歷年考研真題的側重點、風格和規律，這樣才能做到心中有數，有針對性地復習好數學。為了幫助廣大考生復習好、考好數學，老師對近15年的歷年考研數學真題考點的分布進行了細致的總結分析，供各位考生參考，希望對大家有所幫助。下面對考研數學（二）中的高等數學（下）的相關考點進行分析。

近15年的歷年考研數學真題考點的分布：數學（二）中的高等數學（下）  

表中數字表示相應年份的試卷中考題的題號。如果同一個題號出現在兩部分內容中，表示該題綜合了這兩部分的知識點。

數學(二)與數學(一)相比，有以下一些不同之處：1）數學（二）不考空間解析幾何，因而也不考空間曲線和曲面的切線切面與法線法面、方向導數和梯度這些知識點；2）不考二元函數的二階泰勒公式；3)重積分部分不考三重積分，只考二重積分；4）不考重積分的應用（曲面面積等),但2013年考了形心；5）不考曲線曲面積分；6）不考無窮級數。

從表中可以看出，數學（二）在2000年~2003年沒有考多元函數方面的知識點，只是從2004年才開始考，并且在多元函數方面的考點并不多，只有3個考點：多元函數微分、多元函數的極值、二重積分。其中，多元函數微分部分包括以下內容：二元函數的極限與連續，多元函數偏導數與全微分，隱函數存在定理。數學（二）的大部分考點都在一元函數中，一元函數方面的考點占高等數學的比例超過70%，達到72%，占數學（二）中的全部考點的比例達到57% 。

上面就是老師對近15年的歷年考研數學真題考點的分布——數學（二）高等數學（下）中的相關考點進行的總結分析，以后還會陸續對其它部分考點的分布進行總結分析，希望各位考生留意查看，最后祝大家順利地復習好數學。