畢業(yè)了，選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)?

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即將踏入社會(huì)，有的人覺得安穩(wěn)的“飯碗”是王道，有的人認(rèn)為趁年輕要多嘗試，有的人在倔強(qiáng)地“不將就”，有的人在務(wù)實(shí)地做著“十年規(guī)劃”……記者在走訪中了解到，在“大眾創(chuàng)業(yè)”的熱潮下，大學(xué)畢業(yè)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度較為理性，選擇自主創(chuàng)業(yè)的仍是小眾，大部分大學(xué)畢業(yè)生的求職態(tài)度比較務(wù)實(shí)。

穩(wěn)重派 先就業(yè)然后再創(chuàng)業(yè)

肇慶學(xué)院的小肖同學(xué)一直是同齡人眼中的“成功者”，在大學(xué)期間就與團(tuán)隊(duì)一起注冊(cè)了一家公司，一直運(yùn)營(yíng)狀況良好。但即將大學(xué)畢業(yè)的小肖卻做了個(gè)出乎大部分人意料之外的決定，他并沒有打算畢業(yè)后就全身心投入創(chuàng)業(yè)，而是到金融投資企業(yè)工作。他說(shuō)，先到成熟的公司學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

無(wú)獨(dú)有偶，2010年畢業(yè)的盛先生與小肖的“人生戰(zhàn)略”有點(diǎn)類似。大學(xué)畢業(yè)后，盛先生進(jìn)入我市一個(gè)事業(yè)單位，過著讓人艷羨的安逸生活。盛先生說(shuō)，一方面家里人希望他能有穩(wěn)定的工作，另一方面他自己也想了解事業(yè)單位的管理模式，增加社會(huì)閱歷。但這種穩(wěn)定，盛先生說(shuō)“就像溫水煮青蛙一樣”，于是3年后他決定辭職，下海經(jīng)商。

萬(wàn)事開頭難，如若投入一個(gè)全新的行業(yè)，或多或少都要交些“學(xué)費(fèi)”。創(chuàng)業(yè)初期，盛先生走了不少?gòu)澛贰?ldquo;曾欣喜若狂地接到一個(gè)大工程，但因經(jīng)驗(yàn)不足，誤工、材料預(yù)算失誤、簽合同時(shí)沒有擬好細(xì)節(jié)條款等問題，讓我差點(diǎn)吃不了兜著走。幸好在單位的3年工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加冷靜思考，積極尋找解決辦法。”盛先生回憶起當(dāng)時(shí)的情形仍歷歷在目：“那次工程沒有賺到錢，但我覺得這個(gè)學(xué)費(fèi)交得值。”

不斷磨煉不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)業(yè)的3年里，每天生活十分充實(shí)，偶爾還非常“刺激”。盛先生坦言道，并不后悔選擇了創(chuàng)業(yè)這條路。作為過來(lái)人，他提醒欲要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的年輕人：創(chuàng)業(yè)是個(gè)動(dòng)聽的詞匯，容易讓人熱血沸騰，但真正開始了，付出的精力、體力、腦力都是無(wú)法計(jì)量的，對(duì)資金、社會(huì)資源、抗壓能力等也是一場(chǎng)考驗(yàn)，如果對(duì)自身?xiàng)l件沒有清晰的認(rèn)知就貿(mào)然創(chuàng)業(yè)，失敗幾率很大。

摸索派 邊工作邊積累經(jīng)驗(yàn)

2013年大學(xué)畢業(yè)的小鄭，拒絕了深圳年薪18萬(wàn)元的設(shè)計(jì)總監(jiān)助理職位，回到家鄉(xiāng)陽(yáng)江，選擇到中鐵建基層工作。小鄭說(shuō)，自己一直有創(chuàng)業(yè)的打算，而陽(yáng)江是一片很好的土壤。但初出茅廬，在創(chuàng)業(yè)方面的認(rèn)知就像一張白紙，小鄭便開始沖在第一線的工作。每天在工地里日曬雨淋，完全顧不上打理自己，原本白白凈凈的小鄭變成了黑黝黝的糙漢子。如今，小鄭正在籌備自己的室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室。他說(shuō)，終于到了能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的時(shí)候了，在基層的工作積累，讓他在規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)道路更加得心應(yīng)手。

記者了解到，部分大學(xué)畢業(yè)生對(duì)創(chuàng)業(yè)持猶豫的態(tài)度，有的覺得自己不是那塊“料”，有的覺得自己尚稚嫩，各方面都未能獨(dú)當(dāng)一面。也有部分畢業(yè)生的想法與小鄭不謀而合，他們認(rèn)為“紙上得來(lái)終覺淺”，有創(chuàng)業(yè)的想法就要踏出第一步，勇于摸索。

對(duì)此，陽(yáng)江職院就業(yè)辦相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，大學(xué)生畢業(yè)的選擇一定要充分評(píng)估自身資源。創(chuàng)業(yè)所需要的經(jīng)驗(yàn)和自身資金問題，對(duì)大部分學(xué)生來(lái)講，都是不一定擁有的條件，所以大部分大學(xué)生選擇先就業(yè)，為自己累積經(jīng)驗(yàn)和資本，這是一個(gè)理智的選擇。但如果是有項(xiàng)目、有想法的同學(xué)也不必有太大的思想包袱，趁年輕盡力拼搏。

就業(yè)派 積極提高自身技能

記者從陽(yáng)江職院了解到，2014年的大學(xué)畢業(yè)生中，選擇創(chuàng)業(yè)的只有1%，2015年只有1.3%。可見，大部分畢業(yè)生仍趨向就業(yè)。

大四的小琦說(shuō)，找工作并不難，找滿意的工作很難。他告訴記者，目前所收到的offer(錄取通知)有外企、國(guó)企和私企，但仍沒有十分滿意的職位。所以，小琦報(bào)名參加了今年的廣東省公務(wù)員考試。“我做了多種準(zhǔn)備，保證自己一畢業(yè)就能有滿意的工作。”與許多同齡人的焦慮不同，手上握著“幾張牌”的小琦顯得格外淡定。他告訴記者，從大一的寒暑假開始，他就積極尋找各種的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，把書上的理論與現(xiàn)實(shí)工作相結(jié)合，這樣的積累讓他在面試時(shí)很容易就脫穎而出。

對(duì)于即將走出校園的大學(xué)畢業(yè)生，陽(yáng)江職院就業(yè)辦相關(guān)負(fù)責(zé)人建議，一定要重視并做好自身的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，充分了解自己想做什么、能做什么。而這就需要大學(xué)生好好把握時(shí)機(jī)，提高自己的技能。盡管大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，但大學(xué)生仍需要一個(gè)從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變過程。因此，大學(xué)生對(duì)基層崗位不必帶著抗拒的情緒，應(yīng)更好地利用這個(gè)平臺(tái)，選擇崗位多樣化，可以避免被動(dòng)的尷尬。