中國教育政策評(píng)論.2007
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
袁振國 主編
- 出版社：
教育科學(xué)出版社
- ISBN：9787504139726
- 出版日期：2007-10-1
-
原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥23.80元
-
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圖書簡介
本書集中了國內(nèi)眾多影響深遠(yuǎn)的科研政策研究成果，首次在實(shí)踐和理論兩個(gè)層面系統(tǒng)地探討了當(dāng)前我國科研政策的現(xiàn)狀、問題以及制約科研創(chuàng)新的政策因素，并介紹了當(dāng)前一些西方發(fā)達(dá)國家的科研政策，對(duì)廣大研究人員和科研管理工作者了解和研究科研政策都將有所助益。
目錄
科學(xué)研究是知識(shí)生產(chǎn)的一個(gè)重要途徑，科研水平體現(xiàn)著一個(gè)國家和民族的思維能力和創(chuàng)新能力，是一國綜合競爭力的重要反映。中共中央《關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見》提出要努力建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，具有中國特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。科研政策是繁榮我國哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)研究，建設(shè)中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的保證。本書集中了國內(nèi)眾多影響深遠(yuǎn)的科研政策研究成果，首次在實(shí)踐和理論兩個(gè)層面系統(tǒng)地探討了當(dāng)前我國科研政策的現(xiàn)狀、問題以及制約科研創(chuàng)新的政策因素，并介紹了當(dāng)前一些西方發(fā)達(dá)國家的科研政策，對(duì)廣大研究人員和科研管理工作者了解和研究科研政策都將有所助益。
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