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圖書簡介

保育者應當學會記錄游戲的實踐，通過記錄反思教學，克服個別性和偶然性，不斷提高教育的能力。
目錄
內容介紹
本書希望通過解讀兒童游戲中各種各樣的實踐記錄，說明以下問題：
如何理解幼兒園中兒童的游戲？
如何理解兒童在游戲中的成長？
什么樣的保育設計是可行的？
本書指導幼兒園的保育工作者在實踐中學會：
記錄日常小事，學會解讀。
記錄和計劃兒童的游戲，并每日反思教學記錄。
將日常生活與活動相聯系，探討“集體中個性的培養”等問題。
總結保育者的職責。
兒童在充分的游戲中不斷地積累發展所必需的經驗。保育者當通過對實踐的記錄，獲得重要的保育經驗，并在反思中提高教師的能力。

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