教師繼續(xù)教育模式研究與探索（教師教育高地建設(shè)系列叢書）
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
鄭百偉 等著
- 出版社：
中國人民大學(xué)出版社
- ISBN：9787300112596
- 出版日期：2009-11-1
-
原價(jià)：
￥34.00元
現(xiàn)價(jià)：￥25.70元
-
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圖書簡介
本書是“教師教育高地建設(shè)系列叢書”之一，全書共分9個(gè)章節(jié)，主要對教師繼續(xù)教育模式作了研究與探索，具體內(nèi)容包括教師繼續(xù)教育變革的背景、教師繼續(xù)教育變革的國際動向、學(xué)歷指向的繼續(xù)教育模式的實(shí)踐與探索、基于個(gè)體化研修的教師繼續(xù)教育模式等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。
目錄
本書圍繞著教師繼續(xù)教育的變革這一主題，對20世紀(jì)90年代以來我國教師繼續(xù)教育變革的時(shí)代、社會和教育背景進(jìn)行了深入分析，對教師繼續(xù)教育變革的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了論述，并在分析教師繼續(xù)教育變革的國際趨勢與國內(nèi)動向的基礎(chǔ)上，從不同角度分析和總結(jié)了教師繼續(xù)教育的若干模式，主要有教師繼續(xù)教育的區(qū)域協(xié)作模式、學(xué)歷教育模式、骨干教師培養(yǎng)模式、校本培訓(xùn)模式以及自主發(fā)展模式。
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