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圖書簡介

本書涉及五個專業(yè)：工商管理、人力資源管理、會計學(xué)與財務(wù)管理、市場營銷、旅游管理。每個專業(yè)主要由兩個部分構(gòu)成：“育人指南”和“育人指南研究報告”。其中，“育人指南研究報告”是教學(xué)指導(dǎo)委員會各專業(yè)指導(dǎo)小組幾年來研究成果的綜合體現(xiàn)，而“育人指南”則是為方便使用者參考，將研究報告的主體內(nèi)容進行提煉總結(jié)的結(jié)果。此外，考慮到未來專業(yè)發(fā)展的規(guī)范和自律性要求，建議以后可逐步實施專業(yè)認證制度，“工商管理專業(yè)質(zhì)量認證體系研究報告”即此方面的探索性研究成果，希望對認證體系的研究可以給相關(guān)院校和部門提供參考。
目錄
第一篇 育人指南
第1章 工商管理專業(yè)育人指南
1.1 培養(yǎng)目標與要求
1.1.1 工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標
1.1.2 工商管理專業(yè)培養(yǎng)體系
1.1.3 工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)條件
1.2 人才培養(yǎng)流程
1.2.1 工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的基本流程
1.2.2 工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的具體流程
1.3 理論教學(xué)
1.3.1 理論課程體系
1.3.2 核心的理論課程
1.3.3 教學(xué)大綱與教學(xué)日歷
1.4 實驗教學(xué)
1.4.1 實驗教學(xué)的目標
1.4.2 實驗教學(xué)體系
1.4.3 核心課程的實驗教學(xué)內(nèi)容
1.4.4 實驗指導(dǎo)教師的職責(zé)與要求
1.5 實習(xí)教學(xué)
1.5.1 實習(xí)教學(xué)的目標
1.5.2 實習(xí)教學(xué)的類型與內(nèi)容
1.5.3 實習(xí)教學(xué)的主要工作
1.5.4 實習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)與要求
1.6 案例教學(xué)
1.6.1 案例教學(xué)的目標
1.6.2 案例的要素與類型
1.6.3 案例的編寫與選用
1.6.4 案例教學(xué)的組織
1.7 教材選用的原則與推薦閱讀書目
1.7.1 選用教材的原則
1.7.2 推薦閱讀書目
第2章 人力資源管理專業(yè)育人指南
第3章 會計學(xué)與財務(wù)管理專業(yè)育人指南
第4章 市場營銷專業(yè)育人指南
第5章 旅游管理專業(yè)育人指南
第二篇 育人指南研究報告
第6章 工商管理專業(yè)育人指南研究報告
第7章 工商管理專業(yè)質(zhì)量認證體系研究報告
第8章 人力資源管理專業(yè)育人指南研究報告
第9章 會計學(xué)與財務(wù)管理專業(yè)育人指南研究報告
第10章 市場營銷專業(yè)育人指南研究報告
第11章 旅游管理專業(yè)育人指南研究報告
主要參考文獻
附錄一 工商管理本科專業(yè)質(zhì)量認證指標體系
附錄二 工商管理本科專業(yè)質(zhì)矗認證調(diào)查結(jié)果
附錄三 工商管理本科專業(yè)質(zhì)量認證調(diào)查問卷

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