自由實(shí)踐的教育管理——美學(xué)的視角
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
孫玉麗 著
- 出版社：
高等教育出版社
- ISBN：9787040296396
- 出版日期：2011-1-1
-
原價(jià)：
￥26.00元
現(xiàn)價(jià)：￥18.20元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)構(gòu)建了一個(gè)系統(tǒng)較為完整的教育管理美學(xué)領(lǐng)域理論體系，從“美的自由精神” “美即和諧自由”的關(guān)系出發(fā)，按照“是什么” “為什么” “為了什么” “怎么樣”的哲學(xué)思維方式，從本體論、認(rèn)識(shí)論、價(jià)值論、實(shí)踐論四個(gè)部分探討了自由實(shí)踐的教育管理問(wèn)題，把美的自由和諧的本質(zhì)深入地運(yùn)用于教育管理的詮釋中，揭示出教育管理在理論流變與實(shí)踐發(fā)展上的必然趨勢(shì)——審美化管理趨勢(shì)，并在教育管理的制度安排、決策參與、道德領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力規(guī)約、文化建構(gòu)等方面進(jìn)行了探索，有助于推動(dòng)教育管理實(shí)踐向?qū)徝赖钠沸杂X(jué)醒和邁進(jìn)。本書(shū)讀者對(duì)象為各級(jí)各類教育管理人員及教育管理研究工作者。
目錄
孫玉麗 寧波大學(xué)教師教育學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師，副院長(zhǎng)。主要研究方向?yàn)榻逃芾恚芯刻亻L(zhǎng)為教育管理美學(xué)理論和教育政策分析。先后在《教育研究》《教育發(fā)展研究》《教育科學(xué)》等核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇。主持及參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)課題。學(xué)術(shù)專著《教育管理審
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