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圖書簡(jiǎn)介

     《新編教育學(xué)教程(21世紀(jì)普通高等教育規(guī)劃教材)》是作者馬煥靈、陳萬(wàn)金長(zhǎng)期從事教育基礎(chǔ)理論教學(xué)、研究的成果，凝結(jié)了作者大半生的思考。它是在總結(jié)公共教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，以學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為線索編寫而成的，不僅可以作為高等師范院校公共教育學(xué)的教材，也可以作為各級(jí)各類教育學(xué)院、教師進(jìn)修學(xué)校為中小學(xué)教師提供繼續(xù)教育使用的教材。

目錄

前言
第一章  教育與教育學(xué)
　第一節(jié)  教育概述
　第二節(jié)  教育學(xué)概述
第二章  教育與社會(huì)發(fā)展
　第一節(jié)  教育與政治
　第二節(jié)  教育與經(jīng)濟(jì)
　第三節(jié)  教育與科技
　第四節(jié)  教育與文化
第三章  教育目的
　第一節(jié)  教育目的的概述
　第二節(jié)  21世紀(jì)的教育目的觀
　第三節(jié)  我國(guó)教育目的的理論與實(shí)踐
第四章  學(xué)校教育制度
　第一節(jié)  學(xué)校教育制度概述
　第二節(jié)  學(xué)校教育制度的產(chǎn)生與發(fā)展
　第三節(jié)  學(xué)校教育制度的改革
第五章  教師與學(xué)生
　第一節(jié)  教師
　第二節(jié)  學(xué)生
　第三節(jié)  師生關(guān)系
第六章  課程
　第一節(jié)  課程概述
　第二節(jié)  課程構(gòu)成
　第三節(jié)  課程改革
第七章  課堂教學(xué)(一)
　第一節(jié)  課堂教學(xué)在學(xué)校教育中的地位和作用
　第二節(jié)  課堂教學(xué)過程的系統(tǒng)分析
　第三節(jié)  課堂教學(xué)基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)
　第四節(jié)  課堂教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則
第八章  課堂教學(xué)(二)
　第一節(jié)  課堂教學(xué)的基本方法
　第二節(jié)  課堂教學(xué)的組織形式
　第三節(jié)    現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
　第四節(jié)  課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和方法
第九章  德育
　第一節(jié)  德育概述
　第二節(jié)  德育過程
　第三節(jié)  小學(xué)德育目標(biāo)與內(nèi)容
　第四節(jié)  小學(xué)德育原則、方法和途徑
　第五節(jié)  小學(xué)德育改革
第十章  班級(jí)管理
　第一節(jié)  班級(jí)與班級(jí)管理
　第二節(jié)  班級(jí)管理的組織系統(tǒng)
　第三節(jié)  班主任工作
第十一章  學(xué)校管理
　第一節(jié)  學(xué)校管理的基本理論問題
　第二節(jié)  學(xué)校管理過程
　第三節(jié)  學(xué)校目標(biāo)管理
主要參考文獻(xiàn)

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