考研網(wǎng) » 考試圖書 » 教育理論/教育主 » 土木建筑教育改革理論與實(shí)踐(第13卷) » 全部考試圖書分類

圖書簡(jiǎn)介

　　本書涵蓋的學(xué)科領(lǐng)域主要包括：建筑學(xué)、城市規(guī)劃，土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水、工程管理等。論文集將收錄我國(guó)高等學(xué)校土建類學(xué)科教學(xué)改革所取得階段性研究成果，以及建設(shè)行業(yè)工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理和工程管理等部門工程實(shí)踐研究的學(xué)術(shù)論文。
　　“為土木建筑行業(yè)和教育界的所有從業(yè)人員提供一個(gè)關(guān)于探索、試驗(yàn)、總結(jié)土木建筑教育理論與實(shí)踐方法的交流平臺(tái)”是我們的宗旨。

目錄

教育理論與教學(xué)改革研究
　“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程案例教學(xué)實(shí)踐
　土建類專業(yè)大學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)方法研究
　城市規(guī)劃專業(yè)“風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革初探 
　科研機(jī)制引入學(xué)生第二課堂的研究與實(shí)踐——以土木工程專業(yè)為例
　論工程管理專業(yè)納入土建類大類招生之利弊 
　土木工程專業(yè)“工程地質(zhì)”課程建設(shè)教學(xué)探討 
　建環(huán)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的改革與實(shí)踐 
　新時(shí)期對(duì)高等學(xué)�！�80后”青年教師提出的角色要求 
　“建筑設(shè)備應(yīng)用”課程建設(shè)的思考 
　重視習(xí)題課和作業(yè)是提高“流體力學(xué)”教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵 
　盾構(gòu)隧道課程中多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源的利用 
　“交通工程導(dǎo)論(雙語)”精品課程的建設(shè)與實(shí)踐 
　以“噴灌三要素”為例淺談教案設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)體會(huì) 
　大學(xué)生逃課原因分析及對(duì)策研究 
　淺談互動(dòng)教學(xué)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的作用與實(shí)施策略 
　校企聯(lián)合培養(yǎng)工程管理專業(yè)應(yīng)用型人才模式探索 
　淺析節(jié)能減排形勢(shì)下的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè) 
　“基坑工程”課程理論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)方法探討 
　面向大學(xué)新生的班主任工作實(shí)踐
　淺談大學(xué)生創(chuàng)新教育 
　淺談大學(xué)生心理健康教育 
　文化視角下中西高校學(xué)生事務(wù)管理對(duì)比研究 
　土木大類“混凝土結(jié)構(gòu)原理”教學(xué)改革 
　“房屋建筑學(xué)”教學(xué)方法改革初探 
　研究生專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的實(shí)踐與探討 
　文獻(xiàn)閱讀與研究生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
　關(guān)于高校青年教師兼職班主任工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
　未來“卓越工程師”培養(yǎng)與大學(xué)教育理念改革的思考 
　淺談青年教師兼職新生輔導(dǎo)員工作
　大學(xué)工程人才培養(yǎng)模式分析 
　土木工程專業(yè)“研究性教學(xué)”探討
　工程力學(xué)課程的地位和在工程師培養(yǎng)中的作用
　工程管理專業(yè)案例教學(xué)法的初步研究
　土木工程專業(yè)復(fù)合型人才校企聯(lián)合培養(yǎng)模式研究
　淺析PBL教學(xué)改革中學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)——以“中國(guó)建筑史”課程教學(xué)為例
　土木工程專業(yè)現(xiàn)狀、未來及大學(xué)生就業(yè)前景淺議 
教育實(shí)踐與工程師建設(shè)實(shí)踐研究
　土木工程專業(yè)本科生創(chuàng)新實(shí)踐課程的實(shí)踐與探索
　關(guān)于土木工程專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)的思考
　通過英語角活動(dòng)提高研究生英語應(yīng)用能力的實(shí)踐
　污水資源化是保證城市可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢(shì)
　土建類專業(yè)開設(shè)數(shù)值模擬創(chuàng)新實(shí)踐課程的探索
　交通工程數(shù)字圖書館建設(shè)初探
　在中國(guó)檢索日本《科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)速報(bào)》文獻(xiàn)的實(shí)踐
　基于綜合職業(yè)能力觀的工程資料管理實(shí)務(wù)模擬課程開發(fā)
　談嚴(yán)寒地區(qū)住宅陽臺(tái)設(shè)計(jì)——以包頭市為例
　居住小區(qū)供水系統(tǒng)中節(jié)能節(jié)水技術(shù)探討
　淺析混凝土橋梁裂縫成因及處置
　參加科技競(jìng)賽的大學(xué)生特征與受益研究
　建環(huán)專業(yè)實(shí)踐與學(xué)生能力培養(yǎng)探究
　創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)組織探討
　教學(xué)型光電露點(diǎn)儀的開發(fā)
　關(guān)于工程測(cè)量校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)的思考
　玄武巖風(fēng)化土工程特性的研究現(xiàn)狀
　“建筑工程施工”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
　工程管理專業(yè)房地產(chǎn)類課程項(xiàng)目式教學(xué)研究
　工程管理專業(yè)的綜合實(shí)踐性教學(xué)探討與實(shí)踐
　校企合作背景下土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)實(shí)踐
　基于城市規(guī)劃中的環(huán)境規(guī)劃之研究
　淺談建筑設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)的相互依存

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