圖書簡介

　　《高等教育供求結構分析與宏觀管理研究》以中國高等教育的現(xiàn)實和兩類供求演變的歷史和現(xiàn)狀為背景和研究對象，試圖在理論上對我國高等教育的供求結構及各種供求變量之間的相互關系作出較為深入的分析和盡可能合理的解釋，并在揭示我國高等教育供求矛盾運動的基本規(guī)律的基礎上，尋求適合我國國情的高等教育供求宏觀管理模式。為此，本研究首先從理論上較為深入地研究了高等教育供求的性質、結構及相互關系，然后從實證角度探討了調節(jié)和控制我國高等教育供求關系的理論與事實依據(jù)以及可利用的政策手段，并根據(jù)中國國情，探討了實現(xiàn)中國高等教育供求均衡的條件和方式，在此基礎上提出了一系列以實現(xiàn)中國高等教育供求動態(tài)均衡為目標的宏觀管理政策建議。本書的主要內容包括三大部分：
　　第一部分為基礎性理論研究，共分三章。這部分的研究內容包括高等教育總供求的性質、構成和影響因素、高等教育總供求之間的關系、高等教育供求矛盾的形式與各種供求矛盾形成的原因、高等教育供求失衡的經濟和社會效應、高等教育供求矛盾的整體解決方案等多個方面，較為系統(tǒng)地展開了對高等教育供求矛盾的結構分析以及對其進行有效調節(jié)的理論探索，這部分的研究成果，為進一步研究高等教育的供求矛盾及其解決方案提供了理論依據(jù)和分析邏輯。
　　第二部分為中國高等教育供求矛盾及其演變趨勢的實證研究，共分三章。這部分的研究直面中國高等教育日益嚴重的供求矛盾，通過實證分析揭示了中國高等教育供求矛盾性質與構成、現(xiàn)狀與演變趨勢、各種矛盾形成和擴大的原因以及矛盾引發(fā)的實際經濟和社會效應，為尋求解決中國高等教育供求中的主要矛盾的途徑和方案提供了較為充分的實證依據(jù)，并就如何解決中國高等教育目前存在的各種復雜的供求矛盾提出了解決問題的基本思路。
　　第三部分為高等教育供求的宏觀管理研究，共分四章。這部分研究根據(jù)前兩部分的理論與實證分析結論，首先考察了部分高等教育強國在高等教育供求管理方面所作出的制度安排及所采取的各種政策措施，并總結了其中值得我國借鑒或重視的經驗與做法，在此基礎上，對我國高等教育供求管理的現(xiàn)狀和問題進行了分析與評論，并根據(jù)我國國情，分析總結了新時期中國高等教育供求調節(jié)可利用的政策手段、實現(xiàn)高等教育供求均衡的模式與政策取向，提出了構建作為高等教育供求管理科學決策基礎的大學生就業(yè)與失業(yè)信息管理系統(tǒng)的建議方案，最后，在全面總結本研究的總體結論的基礎上，提出了調節(jié)中國高等教育供求矛盾、實現(xiàn)中國高等教育供求動態(tài)均衡的一系列可供有關方面參考與選擇的政策建議。

目錄

緒論
　第一節(jié) 研究背景及問題的提出
　第二節(jié) 國內外學術界的相關研究述評
　第三節(jié) 本研究的主要內容與研究方法
　第四節(jié) 本研究的基本觀點
　第五節(jié) 本研究的主要創(chuàng)新點及有待進一步研究的問題
第一部分 理論篇：高等教育供求結構分析
　第一章 高等教育總供求的性質和構成
　　第一節(jié) 高等教育總供求的性質
　　第二節(jié) 高等教育總供求的結構
　　第三節(jié) 影響和決定高等教育總供求量的因素
　第二章 高等教育總供求之間的關系
　　第一節(jié) 第一類供求之間的關系
　　第二節(jié) 第二類供求之間的關系
　　第三節(jié) 兩類供求之間的關系
　第三章 高等教育總供求的宏觀管理
　　第一節(jié) 高等教育總供求失衡的經濟與社會效應
　　第二節(jié) 高等教育總供求的宏觀管理方式
第二部分 實證篇：中國高等教育的供求結構與供求矛盾
　第四章 中國高等教育第一類供求矛盾分析
　　第一節(jié) 中國高等教育第一類供求矛盾現(xiàn)狀與演變趨勢
　　第二節(jié) 中國高等教育第一類供求矛盾產生的主要原因
　　第三節(jié) 中國高等教育第一類供求矛盾的經濟與社會效應
　第五章 中國高等教育第二類供求矛盾分析
　　第一節(jié) 我國高等教育第二類供求矛盾的現(xiàn)狀與演變趨勢
　　第二節(jié) 我國高、等教育第二類供求矛盾形成與演變的影響因素
　　第三節(jié) 我國高等教育第二類供求矛盾的經濟與社會效應．
　第六章 中國高等教育兩類供求之間的矛盾分析
　　第一節(jié) 兩類供求之間矛盾的現(xiàn)狀、變化趨勢及其原因
　　第二節(jié) 兩類供求之間矛盾的經濟與社會效應
第三部分 政策篇：中國高等教育供求均衡的模式與政策選擇
　第七章 高等教育供求宏觀管理的主要政策手段
　　第一節(jié) 比較與借鑒：他國高等教育供求管理的政策手段及其特點
　　第二節(jié) 國際化與中國化：新時期我國高等教育供求管理可利用的手段
　第八章 實現(xiàn)中國高等教育供求均衡的不同模式及其政策取向
　　第一節(jié) 以高等教育第一類供求均衡為主的均衡模式
　　第二節(jié) 以高等教育第二類供求均衡為主的均衡模式
　　第三節(jié) 統(tǒng)籌兼顧兩類供求矛盾調節(jié)的均衡模式
　第九章 決策基礎：高校畢業(yè)生就業(yè)信息調查與反饋機制的構建
　　第一節(jié) 構建我國大學畢業(yè)生就業(yè)與失業(yè)信息跟蹤反饋機制的必要性
　　第二節(jié) 我國大學畢業(yè)生就業(yè)與失業(yè)信息跟蹤反饋機制設計的基本構想
　　第三節(jié) 應用前景
　第十章 本研究的基本結論及主要政策建議
　　第一節(jié) 本研究的基本結論
　　第二節(jié) 主要政策建議
附錄一：2007年大學畢業(yè)生就業(yè)狀態(tài)、就業(yè)觀念及就業(yè)心理調查報告
附錄二：我國高等教育供給與經濟增長關系的實證研究
附錄三：高等教育供給對科技進步影響的區(qū)域差異分析——基于我國東、中、西部面板數(shù)據(jù)(panel data)模型的經驗研究
參考文獻

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