考研網(wǎng) » 考試圖書 » 教育理論/教育主 » 產(chǎn)學(xué)研合作運行機制與績效評價研究 » 全部考試圖書分類

圖書簡介

    產(chǎn)學(xué)研合作是生產(chǎn)、教育、科研不同社會分工在功能和資源上的協(xié)同和集成，是科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力不可或缺的有效實現(xiàn)形式和途徑。推進產(chǎn)學(xué)研合作工作是落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略決策的重要舉措，是加快建設(shè)以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系的具體措施。黨的十七大明確提出：“加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系是提高國家自主創(chuàng)新能力的重要途徑。”從總體上看，我國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新取得了很大成效，但也暴露出諸如合作動力不足、利益分配不均、知識產(chǎn)權(quán)不明等實際問題，科技與經(jīng)濟脫節(jié)的現(xiàn)象仍然存在，科技資源配置仍不合理。盡管很多學(xué)者對我國產(chǎn)學(xué)研合作的問題和對策進行了廣泛研究，但總體上講深入程度不足，多數(shù)研究還停留在表面現(xiàn)象和層次上，戶學(xué)研合作這個課題急需引入新的研究思路和方法，產(chǎn)學(xué)研合作研究在我國仍然任重而道遠。
    本書在歸納、總結(jié)產(chǎn)學(xué)研合作相關(guān)理論基礎(chǔ)上，首先，運用博弈理論分析產(chǎn)學(xué)研合作主體之間的博弈關(guān)系，分析產(chǎn)學(xué)研合作的動力機制及其影響因素，并進行信度效度檢驗；其次，運用典型案例分析的方法，解構(gòu)產(chǎn)學(xué)研合作的運行機制，分析利益分配機制、協(xié)同機制和學(xué)習(xí)機制的作用機理及實現(xiàn)途徑；再次，在分析產(chǎn)學(xué)研合作影響因素基礎(chǔ)上，建立評估產(chǎn)學(xué)研合作績效的模型與方法；最后，基于實證分析，提出促進產(chǎn)學(xué)研合作的政策措施建議。旨在通過對產(chǎn)學(xué)研運行機制與績效評價的研究，為理順產(chǎn)學(xué)研合作利益主體關(guān)系，提升產(chǎn)學(xué)研合作績效提供理論支撐和決策參考。

目錄

1  緒  論
  1.1  研究背景和意義
  1.2  研究綜述
    1.2.1  產(chǎn)學(xué)研合作機制與模式研究綜述
    1.2.2  產(chǎn)學(xué)研合作績效評價研究綜述
    1.2.3  簡要評價
  1.3  研究思路和研究內(nèi)容
    1.3.1  研究思路
    1.3.2  研究內(nèi)容
  1.4  研究方法和創(chuàng)新點
    1.4.1  研究方法
    1.4.2  創(chuàng)新點
2  產(chǎn)學(xué)研合作的理論基礎(chǔ)
  2.1  交易成本理論
    2.1.1  交易成本的含義及分類
    2.1.2  交易成本產(chǎn)生的原因
    2.1.3  交易成本與產(chǎn)學(xué)研合作
  2.2  知識耦合理論
    2.2.1  知識耦合的含義
    2.2.2  知識耦合與產(chǎn)學(xué)研合作
  2.3  技術(shù)創(chuàng)新理論
    2.3.]  技術(shù)創(chuàng)新的概念、類型與模式
    2.3.2  決定技術(shù)創(chuàng)新的主要因素
    2.3.3  技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)學(xué)研合作
  2.4  戰(zhàn)略聯(lián)盟理論
    2.4.1  戰(zhàn)略聯(lián)盟的內(nèi)涵及類型
    2.4.2  戰(zhàn)略聯(lián)盟的基本特征
    2.4.3  戰(zhàn)略聯(lián)盟與產(chǎn)學(xué)研合作
  2.5  產(chǎn)業(yè)集群理論
    2.5.1  產(chǎn)業(yè)集群的基本內(nèi)涵
    2.5.2  產(chǎn)業(yè)集群的特征及分類
    2.5.3  產(chǎn)業(yè)集群與產(chǎn)學(xué)研合作
  2.6  本章小結(jié)
3  產(chǎn)學(xué)研合作利益主體間關(guān)系的博弈分析
  3.1  產(chǎn)學(xué)研合作利益相關(guān)者分析
    3.1.1　企業(yè)
    3.1.2  高校與科研機構(gòu)
    3.1.3  科技中介機構(gòu)
    3.1.4  政府
  3.2  產(chǎn)學(xué)研合作的博弈基礎(chǔ)
    3.2.1  博弈要素
    3.2.2  博弈分類
    3.2.3  博弈基礎(chǔ)
  3.3  產(chǎn)學(xué)研合作的動態(tài)博弈
    3.3.1  假設(shè)條件
    3.3.2  博弈過程
    3.3.3  博弈分析
  3.4  本章小結(jié)
4  產(chǎn)學(xué)研合作的動力機制及模式
5  產(chǎn)學(xué)研合作過程的運行機制
6  產(chǎn)學(xué)研合作績效評價的模型與方法
7  湖北省產(chǎn)學(xué)研合作績效評價的實證分析
8  促進中國產(chǎn)學(xué)研合作的政策措施建議
參考文獻
附件1：產(chǎn)學(xué)研合作動力機制影響因素調(diào)研問卷 
附件2：湖北省產(chǎn)學(xué)研合作運行機制及合作績效調(diào)研問卷
后記

同類熱銷圖書

書名	作者	出版社	價格	購買
故事知道怎么辦：如何讓孩子有令人驚喜的改變（經(jīng)典之作！..	[澳]蘇珊&#..	天津教育出版社	￥45.00 ￥26.60	詳情
中國教育史	孫培青 主..	華東師范大學(xué)出版..	￥58.00 ￥51.30	詳情
請讓我慢慢長大（了解華德福教育的基礎(chǔ)必讀書）	吳蓓　著	天津教育出版社	￥32.00 ￥20.80	詳情
與你的孩子心心相印	（美）歐麥..	陜西師范大學(xué)出版..	￥32.80 ￥21.80	詳情
美國中學(xué)核心理科教材（套裝）（共15冊）	（美）塞克..	浙江科學(xué)技術(shù)出版..	￥448.00 ￥328.10	詳情
芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）	陳之華　著	中國青年出版社	￥24.00 ￥12.00	詳情
德慧智慧性圖文思維教育－別把孩子教笨了	熊春錦 著	團結(jié)出版社	￥41.00 ￥27.90	詳情
第56號教室的故事——雷夫老師中國講演錄	陳勇　主編	教育科學(xué)出版社	￥35.00 ￥28.60	詳情
稻草人的頭，鐵皮人的心，獅子的勇氣：一種幫助孩子全面發(fā)..	（美）帕特..	天津教育出版社	￥28.00 ￥17.10	詳情
學(xué)習(xí)的快樂(走向?qū)υ?/世界課程與教學(xué)新理論文庫	（日）佐藤..	教育科學(xué)出版社	￥42.00 ￥33.30	詳情
大地的禮物：與孩子一起做園藝	（英）洛奇..	天津教育出版社	￥32.00 ￥21.50	詳情
大學(xué)的聲音	黃達人　等..	商務(wù)印書館	￥58.00 ￥46.40	詳情
美國著名大學(xué)（第二版）	（美）高燕..	廣西師范大學(xué)出版..	￥98.00 ￥80.00	詳情
我的閱讀觀	朱永新 著	中國人民大學(xué)出版..	￥39.80 ￥27.90	詳情
榜樣：青少年品格塑造指南	（英）劉易..	陜西師范大學(xué)出版..	￥39.80 ￥28.70	詳情
如何成為高效能教師	（美）黃紹..	中國青年出版社	￥68.00 ￥34.00	詳情
教育傳播與技術(shù)研究手冊	(美)斯伯克..	華東師范大學(xué)出版..	￥168.00 ￥133.20	詳情
教育研究方法導(dǎo)論/現(xiàn)代教育原理叢書	裴娣娜 著	安徽教育出版社	￥20.00 ￥14.50	詳情
36天，我的美國教育之旅	李希貴 著	華東師范大學(xué)出版..	￥29.80 ￥23.60	詳情
特殊兒童的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練	王和平 編..	北京大學(xué)出版社	￥38.00 ￥30.40	詳情
美式校園——素質(zhì)教育在美國	黃全愈 著	中國人民大學(xué)出版..	￥29.80 ￥20.90	詳情
教育常識	李政濤　著	華東師范大學(xué)出版..	￥32.00 ￥25.40	詳情
課程與教學(xué)的基本原理（萬千教育）	（美）泰勒..	中國輕工業(yè)出版社	￥30.00 ￥24.00	詳情
教育就是解放心靈	（印）克里..	九州出版社	￥24.00 ￥17.60	詳情
改變，從習(xí)慣開始——顧舟群&致一二年級學(xué)生家長的每周一..	顧舟群 著	教育科學(xué)出版社	￥26.80 ￥20.10	詳情