高效能學(xué)習(xí)技術(shù)
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
楊蓮清 主編
- 出版社：
暨南大學(xué)出版社
- ISBN：9787810797290
- 出版日期：2006-7-1
-
原價：
￥22.00元
現(xiàn)價：￥16.50元
-
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圖書簡介
本書是課題的重要成果之一，它通過介紹認知過程技術(shù)、學(xué)習(xí)過程技術(shù)、學(xué)習(xí)管理技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)技術(shù)、元認知技術(shù)的理論及其在各學(xué)科中的應(yīng)用，使中小學(xué)生成為一個策略型的學(xué)習(xí)者。在指導(dǎo)學(xué)生具體的學(xué)習(xí)過程中，一方面，本書通過對各種學(xué)習(xí)技術(shù)的積極運用，使學(xué)生自覺地將學(xué)習(xí)技術(shù)內(nèi)化為主體需要，促進智能的發(fā)展，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和性格特征，從而帶來學(xué)習(xí)成效的大幅度提高；另一方面，本書還通過指導(dǎo)學(xué)生運用元認知技術(shù)，使學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程進行計劃、監(jiān)測和調(diào)控，迅速而準(zhǔn)確地對學(xué)習(xí)中遇到的問題進行判斷、加工和處理進而提高學(xué)習(xí)效能。
全書緊扣學(xué)習(xí)技術(shù)的主題，內(nèi)容深入淺出，既有基礎(chǔ)的理論探討，又有具體的教學(xué)實踐，還有各種學(xué)產(chǎn)技術(shù)的測試量表，具有很強的可讀性和可操作性。它不僅可為中小學(xué)生帶來一套完整的學(xué)習(xí)技術(shù)，而且也為教育理論和實踐提供了一個嶄新的研究思路。本書在為教師教學(xué)提供參考的同時，也將成為家長指導(dǎo)、幫助孩子的得力助手。
目錄
序言
第一章 學(xué)習(xí)技術(shù)與高效能學(xué)習(xí)
第一節(jié) 學(xué)習(xí)技術(shù)概述
第二節(jié) 高效能學(xué)習(xí)的條件及目標(biāo)
第三節(jié) 學(xué)習(xí)技術(shù)與高效能學(xué)習(xí)的關(guān)系
第二章 認知過程技術(shù)
第一節(jié) 注意技術(shù)
第二節(jié) 觀察技術(shù)
第三節(jié) 記憶技術(shù)
第四節(jié) 想象技術(shù)
第五節(jié) 思維技術(shù)
第三章 學(xué)習(xí)過程技術(shù)
第一節(jié) 預(yù)習(xí)技術(shù)
第二節(jié) 上課技術(shù)
第三節(jié) 復(fù)習(xí)技術(shù)
第四節(jié) 作業(yè)技術(shù)
第五節(jié) 考試技術(shù)
第四章 學(xué)習(xí)管理技術(shù)
第一節(jié) 制定和落實學(xué)習(xí)計劃的技術(shù)
第二節(jié) 選擇和運用學(xué)習(xí)方法的技術(shù)
第三節(jié) 培養(yǎng)和端正學(xué)習(xí)態(tài)度的技術(shù)
第四節(jié) 整合和運用學(xué)習(xí)資源的技術(shù)
第五章 研究型學(xué)習(xí)技術(shù)
第一節(jié) 研究型學(xué)習(xí)概述
第二節(jié) 課題選擇的技術(shù)
第三節(jié) 研究過程中的技術(shù)
第六章 元認知技術(shù)
第一節(jié) 元認知概述
第二節(jié) 元認知技術(shù)概述
第三節(jié) 元認知技術(shù)的訓(xùn)練
第七章 元認知技術(shù)在小學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第一節(jié) 元認知技術(shù)在小學(xué)語文學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第二節(jié) 元認知技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第三節(jié) 元認知技術(shù)在小學(xué)英語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第八章 元認知技術(shù)在中學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第一節(jié) 元認知技術(shù)在中學(xué)語文學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第二節(jié) 元認知技術(shù)在中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第三節(jié) 元認知技術(shù)在中學(xué)英語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第九章 學(xué)習(xí)技術(shù)測評
第一節(jié) 學(xué)習(xí)技術(shù)測評概述
第二節(jié) 學(xué)習(xí)技術(shù)問卷的編制過程
第三節(jié) 學(xué)習(xí)技術(shù)問卷的科學(xué)性指標(biāo)
參考文獻
后記
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