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圖書簡介

本教材是一本用青春校園的語言，專門為高等學(xué)校本科生和高職高專學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精心設(shè)計和編寫的啟發(fā)式、參與式、研討式、案例式的特色教材，也適合希望了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的研究生和青年朋友閱讀。
　　本教材根據(jù)教育部關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最新精神，努力吸納當代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最新成果，試圖以前瞻性的視角對作為一種新的教育理念的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進行科學(xué)定位和準確把握；立足中國實際，借鑒國外成功經(jīng)驗，對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、基本理論、實務(wù)操作進行了系統(tǒng)分析和全面講解。本教材為大學(xué)生繪制了一張通向成功創(chuàng)業(yè)的智慧地圖。
　　教育部高等學(xué)校社會科學(xué)發(fā)展研究中心主任、博士生導(dǎo)師馮剛研究員為《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》作序。
目錄
序
前言
第一章　讓你的“第三本教育護照”更閃亮——時代推展出來的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
　第一節(jié)　告訴你一個真實的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
　　一、什么是創(chuàng)新教育
　　二、什么是創(chuàng)業(yè)教育
　　三、作為一種新的教育理念的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
　第二節(jié)　大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的時代圖景
　　一、建設(shè)創(chuàng)新型國家，回答錢學(xué)森之問
　　二、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，敲動大學(xué)生就業(yè)難的新支點
　　三、提升創(chuàng)業(yè)教育，讓你的“第三本教育護照”更閃亮
　第三節(jié)　大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的異域風景線
　　一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育在國外的發(fā)展
　　二、國外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的主要模式
　　三、國外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的基本做法
　　四、典型案例研究
　　　——斯坦福大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育使其成為美國乃至世界頂尖大學(xué)
　第四節(jié)　本課程的框架內(nèi)容和學(xué)習方法
　　一、本課程的框架內(nèi)容
　　二、本課程的學(xué)習方法
　思考題
　實訓(xùn)模擬
　延伸閱讀
第二章　校園筑夢贏在起點——創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生發(fā)展
　第一節(jié)　從創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)
　　一、什么是創(chuàng)新
　　二、創(chuàng)業(yè)是什么，不是什么
　　三、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)行為
　　四、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)原本是統(tǒng)一的整體
　第二節(jié)　創(chuàng)業(yè)讓大學(xué)生撐起夢想的天空
　　一、創(chuàng)業(yè)牽手大學(xué)生
　　二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在行動
　第三節(jié)　大學(xué)生牽手創(chuàng)業(yè)還需要練內(nèi)功
　　一、創(chuàng)業(yè)者必備的特殊能力
　　二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的先天不足
　　三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的提升
　第四節(jié)　典型案例研究
　　——余晟武：創(chuàng)新成就事業(yè)
　　一、案例回放
　　二、深度分析
　思考題
　實訓(xùn)模擬
　延伸閱讀
第三章　既要練內(nèi)功，也需“借東風”——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的把握和利用
第四章　千萬別讓機會溜走——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機會的尋找和捕捉
第五章　我么相遇去創(chuàng)業(yè)——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的組建和可持續(xù)發(fā)展
第六章　少些空談，多些實戰(zhàn)——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書里的大學(xué)問與小細節(jié)
第七章　可以“不差錢”——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資之門的開啟
第八章　吃上“免費午餐”——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金的獲取
第九章　又一個“學(xué)生老板”從這里誕生——大學(xué)生新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的申辦
第十章　一招鮮難以吃遍天——大學(xué)生新創(chuàng)業(yè)的風險防范和戰(zhàn)略管理
附錄一　大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大事記
附錄二　大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及其教育網(wǎng)絡(luò)資源
主要參考文獻
后記　

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