考研網(wǎng) » 考試圖書(shū) » 教育理論/教育主 » 北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與政策研究叢書(shū)—中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)合理配置研究 » 全部考試圖書(shū)分類(lèi)

圖書(shū)簡(jiǎn)介

　　窮國(guó)辦大教育，這是中國(guó)教育事業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。如何籌集教育經(jīng)費(fèi)、合理配置教育資源和教育經(jīng)費(fèi)，一直是社會(huì)中的焦點(diǎn)問(wèn)題。作者深入研究了合理配置中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題。不僅剖析了教育經(jīng)費(fèi)的使用狀況，還全面考察了教育投資目標(biāo)的合宜型、教育投資主體的狀況、教育經(jīng)費(fèi)的籌集渠道和教育經(jīng)費(fèi)的使用效果等，客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)配置的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上，提出了更為科學(xué)、中肯、有效的教育投資決策，以保證教育可持續(xù)發(fā)展。
目錄
第一章 投資教育的目的
　第一節(jié) 古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)
　第二節(jié) 當(dāng)代教育理論揭示的投資教育的意義
　第三節(jié) 教育投資目的的歷史性
　第四節(jié) 我國(guó)投資教育的現(xiàn)實(shí)意義
第二章 教育投資主體：由誰(shuí)供給教育
　第一節(jié) 教育投資性質(zhì)與教育投資規(guī)律
　第二節(jié) 投資主體之一：政府
　第三節(jié) 政府投資對(duì)教育供求的影響
　第四節(jié) 多元投資主體：民辦學(xué)校
第三章 教育經(jīng)費(fèi)的籌集
　第一節(jié) 公共品供給的多元化籌資渠道及其經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
　第二節(jié) 教育經(jīng)費(fèi)籌集的適度原則
　第三節(jié) 教育經(jīng)費(fèi)的籌集渠道
　第四節(jié) 美國(guó)、英國(guó)對(duì)高校學(xué)生的資助政策
　第五節(jié) 美國(guó)加利福尼亞州發(fā)行教育彩票的經(jīng)驗(yàn)
　第六節(jié) 發(fā)達(dá)國(guó)家教育捐贈(zèng)概況
第四章 教育經(jīng)費(fèi)的配置方式
　第一節(jié) 教育經(jīng)費(fèi)配置的基本方式
　第二節(jié) 政府應(yīng)間接分配教育經(jīng)費(fèi)
　第三節(jié) 教育經(jīng)費(fèi)配置中各級(jí)政府的分工
　第四節(jié) 政府通過(guò)稅收政策增加教育投入的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)
　第五節(jié) 人力資本市場(chǎng)與國(guó)家教育財(cái)政撥款關(guān)系
第五章 我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)配置狀況
　第一節(jié) 影響我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)配置的因素
　第二節(jié) 我國(guó)教育投資的主體
　第三節(jié) 我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)的籌集渠道
　第四節(jié) 我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)的分配使用情況
第六章 我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)配置中的問(wèn)題與優(yōu)化措施
　第一節(jié) 教育經(jīng)費(fèi)配置的合理性分析
　第二節(jié) 我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)配置中存在的問(wèn)題
　第三節(jié) 優(yōu)化我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)配置的政策建議
參考文獻(xiàn)

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