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圖書(shū)簡(jiǎn)介

　　“開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng)，推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化”，是黨的十七大提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措。為貫徹落實(shí)十七大精神，教育部從2009年開(kāi)始設(shè)立“教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(馬克思主義大眾化)”。
該項(xiàng)目的設(shè)置著重體現(xiàn)研究的時(shí)效性與針對(duì)性，以馬克思主義為指導(dǎo)，重點(diǎn)圍繞重大現(xiàn)實(shí)和理論問(wèn)題開(kāi)展研究，特別是結(jié)合高校師生思想實(shí)際。深入回答人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化研究。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)工作，可以加強(qiáng)高校馬克思主義理論隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)造就一批馬克思主義理論家特別是中青年理論家，探索引領(lǐng)社會(huì)思潮的有效途徑．真正把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程，主動(dòng)做好意識(shí)形態(tài)工作。
本書(shū)是教育部高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究中心開(kāi)展馬克思主義大眾化專項(xiàng)工作的成果之一。
目錄
前言
理論探索篇
把握方法 改進(jìn)學(xué)風(fēng)推進(jìn)馬克思主義大眾化
高校推進(jìn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化若干問(wèn)題的思考
多質(zhì)的大眾與共享的價(jià)值
大眾化：馬克思主義的主體維度
馬克思主義的巨大魅力與大眾化的內(nèi)在邏輯
馬克思主義大眾化的時(shí)代內(nèi)涵及實(shí)踐維度
“推動(dòng)大眾化”是馬克思主義理論教育的重要任務(wù)
高校思想政治教育與馬克思主義大眾化
實(shí)踐創(chuàng)新篇
大學(xué)生馬克思主義觀教育路徑研究
大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題分析
依托大學(xué)文化建設(shè)推進(jìn)馬克思主義大眾化
以理想信念教育為核心推進(jìn)馬克思主義大眾化
基于積件思想的多媒體課件設(shè)計(jì)
博客：思想政治理論課的新載體
工作機(jī)制篇
用科學(xué)理論武裝大學(xué)生頭腦
構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的長(zhǎng)效機(jī)制
小題大做：馬克思主義大眾化的有效方法
構(gòu)建思想政治理論課綜合教學(xué)平臺(tái)的思考
民族院校推進(jìn)馬克思主義大眾化的思考
非主流文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及對(duì)策
隊(duì)伍建設(shè)篇
扎實(shí)推進(jìn)高校馬克思主義大眾化骨干隊(duì)伍建設(shè)
新時(shí)期培養(yǎng)新一代青年馬克思主義者的思考
以“青年馬克思主義工程”為載體推進(jìn)馬克思主義大眾化
論大學(xué)生骨干隊(duì)伍理論素質(zhì)的培養(yǎng)
在同輩互動(dòng)中培養(yǎng)推動(dòng)馬克思主義大眾化的重要力量
拔尖創(chuàng)新人才核心價(jià)值觀塑造模式研究
經(jīng)驗(yàn)借鑒篇
毛澤東對(duì)馬克思主義大眾化的歷史貢獻(xiàn)
建國(guó)之初的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)與馬克思主義大眾化
論國(guó)家意識(shí)形態(tài)“高勢(shì)位”建設(shè)與實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)”
功能的基本方式
馬克思主義的三種形態(tài)與大眾化
宋明時(shí)期儒家思想普及經(jīng)驗(yàn)之借鑒
當(dāng)代中國(guó)傳統(tǒng)文化普及經(jīng)驗(yàn)之總結(jié)
附錄：
“當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化研究”理論研討會(huì)綜述
后記

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