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圖書(shū)簡(jiǎn)介

     蔡元培的大學(xué)職能思想內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)新穎，理論完善，但是研究其大學(xué)職能思想的著作與論文很少。構(gòu)建一個(gè)怎樣的框架體系才能真實(shí)反映蔡元培的大學(xué)職能思想體系呢？《蔡元培大學(xué)職能思想探析》筆者王玉生根據(jù)文獻(xiàn)資料和理解水平，構(gòu)建了以下的框架體系：第一章為主要研究大學(xué)職能的概念與分類、大學(xué)職能思想的淵源和大學(xué)職能思想的歷史發(fā)展。第二章為大學(xué)的首要職能——培養(yǎng)人才。第三章為大學(xué)的重要職能——發(fā)展科學(xué)，主要研究大學(xué)為何發(fā)展科學(xué)、大學(xué)發(fā)展何種科學(xué)和大學(xué)如何發(fā)展科學(xué)。第四章為大學(xué)的主要職能——服務(wù)社會(huì)，主要研究大學(xué)為何服務(wù)社會(huì)、大學(xué)服務(wù)何種社會(huì)和大學(xué)如何服務(wù)社會(huì)。

目錄

　　本書(shū)采用教育科學(xué)的歷史研究法和文獻(xiàn)研究法，運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)，深刻而全面地研究了蔡元培的大學(xué)職能思想。本書(shū)共分四章：第一章為導(dǎo)論，主要研究大學(xué)職能的概念與分類、大學(xué)職能思想的淵源和歷史發(fā)展。第二章為大學(xué)的首要職能——培養(yǎng)人才，主要研究大學(xué)為何培養(yǎng)人才、大學(xué)培養(yǎng)何種人才和大學(xué)如何培養(yǎng)人才。第三章為大學(xué)的重要職能——發(fā)展科學(xué)，主要研究大學(xué)為何發(fā)展科學(xué)、大學(xué)發(fā)展何種科學(xué)和大學(xué)如何發(fā)展科學(xué)。第四章為大學(xué)的主要職能——服務(wù)社會(huì)，主要研究大學(xué)為何服務(wù)社會(huì)、大學(xué)服務(wù)何種社會(huì)和大學(xué)如何服務(wù)社會(huì)。 第一章簡(jiǎn)要分析大學(xué)職能的相關(guān)問(wèn)題，為后面各章作鋪墊。后三章以大學(xué)的三大職能為議題，以為什么、是什么和怎么辦為邏輯關(guān)系進(jìn)行探究。本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)獨(dú)到，論證充分，史論結(jié)合，結(jié)論科學(xué)。《蔡元培大學(xué)職能思想探析》注重歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，理論與實(shí)際密切結(jié)合，是一部自成體系的蔡元培大學(xué)職能思想的研究專著，是一部深化蔡元培教育思想研究的有益之作。本書(shū)由王玉生著。

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