高等教育分類的理論邏輯與制度框架研究
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
陳厚豐 著
- 出版社：
廣東高等教育出版社
- ISBN：9787536141025
- 出版日期：2011-9-1
-
原價(jià)：
￥68.00元
現(xiàn)價(jià)：￥59.20元
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圖書簡介
本書是一部系統(tǒng)研究高等教育分類的理論邏輯、應(yīng)用技術(shù)及制度框架的學(xué)術(shù)專著。全書分為前言、引論、正文、結(jié)論、附表、參考文獻(xiàn)和后記七個(gè)部分。其中正文共六章，描述了高等教育系統(tǒng)分化與重組的脈絡(luò)與圖式，研究了英國、美國、日本等國家的高等教育分類制度，選取國內(nèi)外著名的高等教育分類理論和分類法進(jìn)行案例研究，構(gòu)建中國高等教育分類的理論框架，設(shè)計(jì)了由基本分類(3種)和輔助分類(9種)組成的中國高校分類標(biāo)準(zhǔn)與指標(biāo)體系，并選取中國大陸地區(qū)105所普通高校進(jìn)行了分類嘗試，從學(xué)制、法規(guī)和政策視域探討了中國高等教育分類發(fā)展制度框架的優(yōu)化問題。
目錄
陳厚豐，男，湖南攸縣人，1963年生。教育學(xué)博士，研究員，中國高等教育學(xué)會會員。現(xiàn)任湖南大學(xué)辦公室主任，兼任《大學(xué)教育科學(xué)》編委。2004年獲湖南大學(xué)教育學(xué)碩士學(xué)位，2009年獲廈門大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位，曾先后在湖南大學(xué)人文社科系、黨委辦、政研室、規(guī)劃辦、宣傳部任職。致力于高等教育學(xué)研究，在《教育研究》、《高等教育研究》、《比較教育研究》等期刊上發(fā)表論文60余篇，多篇被《新華文摘》摘要或轉(zhuǎn)載。主持或參與國家級課題6項(xiàng)、省級課題5項(xiàng)。榮獲寶鋼教育獎(jiǎng)、湖南省哲學(xué)社會科學(xué)成果一等獎(jiǎng)、湖南省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文、廈門大學(xué)研究生科研成果特等獎(jiǎng)等。代表作有《中國高等學(xué)校分類與定位問題研究》、《高等教育分類的理論邏輯與制度框架研究》。
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