教育浸潤生命——北京師范大學亞太實驗學校管理實踐與思考
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
徐向東 著
- 出版社：
北京師范大學出版社
- ISBN：9787303121328
- 出版日期：2011-4-1
-
原價：
￥48.00元
現價：￥33.60元
圖書簡介
徐向東，畢業于北京師范大學教育管理專業，碩士研究生，中學高級教師。現任北京師范大學亞太實驗學校校長。
曾獲“北京市優秀教師”“北京市德育先進工作者”“海淀區青年先進教育工作者”等榮譽稱號，榮獲“北京市第三屆基礎教育教學成果獎”。
“十五”期間主持國家級課題“基于網絡環境的研究性學習對學生能力的培養”等重大課題研究并結題。
“十一五”期間主持北京市教育規劃重點課題“在中小學實施生命教育的校本教材開發和活動實踐研究”的研究并結題。現階段正在主持全國教育規劃課題“中小學生命教育的家校協作方式的研究”。
擔任北師大版“五四”教材《小學語文》修訂主編及主要編委。主編出版《快樂成長》《中小學語文多水平閱讀資源》《數學活動》《美麗的生命》等圖書。
從教以來，努力踐行“讓教育成為生命關懷的事業，讓學校成為學生自主成長的樂園”的教育理想。
目錄
第一篇 學校發展策略及日常管理的實踐與思考
為學生的終生幸福奠基
北京師范大學亞太實驗學校簡介
科學民主制定發展規劃促進學校可持續發展
北京師范大學亞太實驗學校2011—2013三年發展規劃
促進學生健康發展促進教師專業化發展
理想·信念·價值創造未來美好生活
有效落實學生學習主體性地位深入開展教師校本培訓
以生命教育理念為指導 多方位開展教育教學研究
科研先導地位凸顯學校社會影響力提升
校長的常態：做一名讀者
第二篇 全面質量管理與教育教學質量監控的實踐與研究
北京師范大學亞太實驗學校實施全面質量管理的可行性分析
北京師范大學亞太實驗學校實施全面質量管理的適用性分析
全面質量管理實施過程中適用性問題的解決策略
科學制定教學管理標準有效實施教學質量的監控
第三篇 新課程理念的實踐與研究’
提升學校校本課程領導力促進學校特色發展
構建學習型學校促進學校內涵發展
在新課程中實踐在新課程中成長
運用馬克思實踐與人的全面發展學說落實初中全面實施新課程工作
關于學校藝術教育管理有效性措施的實踐與思考
讓藝術教育浸潤心靈讓生命更加燦爛
新課程讓我實現教育理想
開展校本教研促進課改實施
……
第四篇 校本培訓與教師培養
第五篇 特色活動實踐與創新
第六篇 媒體采訪
后記
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