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圖書簡(jiǎn)介

　　肖川的教育隨筆有以下一些特點(diǎn)：立意高遠(yuǎn)又切合現(xiàn)實(shí)，入乎其內(nèi)（指教育，尤其是基礎(chǔ)教育）又出乎其外（能站在教育之外的高度來(lái)審視教育），關(guān)注教育現(xiàn)狀又對(duì)其保持清醒認(rèn)識(shí)，文筆凝練，理性而又搖曳多姿。因此備受中小學(xué)教師的青睞。
　　這是為教師而寫的書；這是肖川教授近二十年教育探索的成果；這是對(duì)教育八大精神元素的解讀；這是送給教師最好的禮物，因?yàn)檫@里有一片廣闊、深邃、詩(shī)意、溫暖的精神世界！
目錄
《教育的理想與信念》是作者歷時(shí)10年寫就的一本教育隨筆。書中收錄的60多篇文章，涉及到了教育學(xué)眾多的重要領(lǐng)域和主題，包括教育的真義、教育的價(jià)值、教育與社會(huì)、教育與生活、課程與教學(xué)、道德教育、師生關(guān)系、教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等等。它力圖用感性的文字表達(dá)理性的思考，用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的理想與信念。
本書的獨(dú)特之處就在于：對(duì)教育世界中那些司空見慣、習(xí)以為常的現(xiàn)象，給予學(xué)理上的闡釋，并發(fā)掘出其中的文化內(nèi)涵與精神底蘊(yùn)，從而收到以小見大、見微知著、以孔窺豹、洞幽察微的效果。
本書使讀者在學(xué)習(xí)和掌握教育理論的同時(shí)，領(lǐng)略到文章的理趣、情趣和文趣，既有助于深厚教師的文化底蘊(yùn)，又有助于幫助廣大教師確立對(duì)于教育的理想與信念；既有助于培養(yǎng)和激發(fā)廣大實(shí)踐工作者的理論興趣，又能幫助教師生成教育的智慧和提升廣大讀者對(duì)于生活的熱愛與柔情。
北京師范大學(xué)的肖川教授是國(guó)內(nèi)知名的教育學(xué)者，他的足跡遍布中國(guó)。他的教育隨筆集《教育的理想與信念》（岳麓書社）在出版不到兩年的時(shí)間內(nèi)，發(fā)行10萬(wàn)余冊(cè)，全國(guó)有近千所學(xué)校將其列為校本培訓(xùn)讀物。他的文字拉近了理論與實(shí)踐之間的距離，喚起了千千萬(wàn)萬(wàn)中小學(xué)教師閱讀與寫作的沖動(dòng)。
《教育的智慧與真情》是繼《教育的理想與信念》之后推出的又一本教育隨筆集。收集在本書中的文章更加成熟、純凈、坦蕩、平實(shí)，其中部分作品在《人民教育》的《肖川教育隨筆》、《基礎(chǔ)教育參考》的《肖川人文隨筆》、《青年教師》的《肖川隨筆》、《教師博覽》的《肖川走筆》、《現(xiàn)代教育報(bào)》的《名師隨筆》、《中國(guó)教師報(bào)》的《名家說(shuō)書》、《中國(guó)教師》的《細(xì)語(yǔ)微瀾》中發(fā)表，受到讀者的廣泛好評(píng)。
肖川博士的文字優(yōu)美、自然、含蘊(yùn)豐厚、耐人尋味。本書雖為隨筆集，卻并不缺乏學(xué)術(shù)專著的深沉與厚重，更有在輕靈與明快之間時(shí)時(shí)閃耀著的思想火花；無(wú)論是性情之下的奔放之作，還是沉靜思索后的細(xì)膩筆觸，讀來(lái)都耐人尋味。
《教育的使命與責(zé)任》是肖川教授繼《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》之后推出的又一本教育隨筆集。沒有使命感的教育是盲目的，沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃�是輕薄的。真正的教育不僅應(yīng)該具有效率和效益，更重要的是要具有靈魂，具有豎定而明確的價(jià)值追求。使命與責(zé)任賦予教育以高度和靈魂。本書延續(xù)了作者在凝練、舒展的言說(shuō)中表達(dá)深邃細(xì)密之思的風(fēng)格，讓讀者在輕松愉快的閱讀中觸摸到教育的時(shí)代主題。
肖川教授的書是為教師寫的。本書力圖反映教師的需要與趣味。為教師寫作，和教師一道分享對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)教育的感悟和理解，是作者作為一個(gè)讀書人的旨趣與追求。
《教育的情趣與藝術(shù)》是肖川教授創(chuàng)作的教育隨筆四卷本的最后一本。本書延續(xù)并光大了作者清新、淡雅、細(xì)膩和簡(jiǎn)約的風(fēng)格，對(duì)教育，對(duì)人生，對(duì)社會(huì)和歷史進(jìn)行了多角度的透視和解析。書中文章立意高遠(yuǎn)而又充滿實(shí)踐關(guān)懷，思想靈動(dòng)而又言之有據(jù)。
肖川教授的教育隨筆屬于“論理隨筆”。把很復(fù)雜的東西淺顯、明快地表達(dá)出來(lái)，并不是一件容易的事，但肖川教授做到了。他的成功之處就在于目光深邃，不人云亦云，思路清晰，文筆精致優(yōu)雅。在散淡的言說(shuō)中，有著一種文人的豪放與瀟灑。
《教育的情趣與藝術(shù)》論及教育的諸多方面，但其靈魂是生命教育和公民教育。所有的主題和言說(shuō)都是由此展開的，值得所有關(guān)注中國(guó)未來(lái)和追求美好生活的人們用心品讀。

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