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圖書簡介

本書是我國二語習得研究領域知名專家王初明教授多年語言教學經(jīng)驗與研究成果的結(jié)晶。它通過一位外語教學專家與一位普通外語學習者之間的對話，記錄了學習者的困惑與問題，指出了外語教學與學習中常見的誤區(qū)，分析了外語學習中的諸多關(guān)聯(lián)因素，融入了許多前沿的外語教學研究理論。這本“化深奧為淺易，融大義于微言”的小書將引發(fā)一場外語“教”與“學”的思維變革。
本書針對的讀者是廣大的外語學習者，還包括大、中、小學外語教師、對外漢語教師以及師范院校的外語專業(yè)學生，畢竟只有了解如何學，才知道怎樣教。
目錄
在學習一門外語的過程中，我們總會遇到各種各樣的問題：何時開始學外語最好？母語對外語學習的影響有多大？什么是適合我的學習方法？如何練好語音，講一口流利的外語？……對許多人而言，外語不能不學，學好用好卻極其不易。
本書通過一位外語教學專家和一位外語學習者，之間的對話，生動描述了外語學習的過程，剖析了中式英語、啞巴英語等普遍現(xiàn)象，解答了外語學習者的種種困惑，并指明了學習和使用外語的正確方向。本書語言淺易、輕松有趣，讀來是一種享受；同時又因作者深厚的理論背景、嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度和獨到的觀察視角，具有很強的科學性與指導性。

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