新課程課堂教學設計研究：“五星”教學設計的探索
- 所屬分類：
課堂教學/..
- 作者：
孫文波 主編
- 出版社：
浙江大學出版社
- ISBN：9787308046886
- 出版日期：2006-4-1
-
原價：
￥25.00元
現價：￥18.80元
圖書簡介
本書旨在借助梅里爾博士的“五星教學原理”（諸理論之集大成者）的理論，進行針對性的實踐研究，并在研究中提煉出更加適合教學的具體化的操作方式，用來指導我們的實踐，提高教學質量。它從教學設計現狀分析、教學設計思想、教學設計策略、課堂模式以及有效課堂教學評價等方面來進行課堂教學設計研究，從而探索新課程下有效的教學模式。
目錄
孫文波，男，1968年11月出生。大學本科學歷，中學高級教師，現任浙江省舟山市普陀區沈家門第一小學校長。為浙江省名師培養對象、舟山市數學學科帶頭人、舟山市優秀教師。曾主持和參與了“主體學習、辯證指導教學模式研究”、“五星教學設計”等多項省級課題的研究。作為主要
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