圖書簡介
教育學是一門理論性和實踐性統一的學科。多年來，它作為師范院校的一門公共必修課，在體現師范特性，培養合格教師中發揮了重要的作用。但由于種種原因，致使我們的教育學教學還存在理論脫離實際，忽視教育、教學實際能力培養的現象，在一定程度上影響了更好地為培養合格的人民教師服務。為了適應新的歷史時期對師范教育提出的新要求，迎接生氣勃勃的教育改革實踐向教育學提出的挑戰，以便有效地貫徹理論聯系實際的原則，使學生在掌握現代教育思想觀念和基本理論的基礎上，注重培養他們從事教育、教學工作的實際能力，為培養跨世紀的合格教師服務，我們承擔了世界銀行貸款“師范教育發展”項目改革課題：師專公修教育學教學改革的研究。這本《普通教育學》就是此改革課題研究的成果之一，是我們根據課題研究方案要建立的師專教育學系列教材的主教材。
目錄
第一章 教育與教育學
第一節 教育學的研究對象
第二節 教育學的產生和發展
第三節 教育學的學習與研究
第二章 教育發展的基本規律
第一節 教育與社會發展的關系
第二節 教育與人的發展的關系
第三章 教育目的
第一節 教育目的概述
第二節 社會主義教育目的的理論基礎
第三節 我國的教育目的
第四章 學校教育制度
第一節 學校教育制度的概述
第二節 我國的現代學制
第三節 世界各國學制改葷的趨向和我國學制改革的原則
第五章 普通中學的教育內容
第一節 德育
第二節 智育
第三節 體育
第四節 美育
第五節 勞動技術教育
第六章 教師和學生
第一節 教師
第二節學生
第三節 師生關系
第七章教學的基本原理
第一節 教學工作的意義和任務
第二節 教學內容
第三節 教學過程
第四節 教學原則
第八章教學方法
第一節 中學常用的教學方法
第二節 教學方法的改革
第三節 教學藝術
第九章 教學工作的組織
第一節 教學組織形式
第二節 教學模式
第三節 教學工作的基本環節
第十章 思想品德教育工作的基本原理
第一節 思想品德教育過程
第二節 思想品德教育的原則
第十一章 思想品德教育工作的實施
第一節 端正思想品德教育思想
第二節 思想品德教育工作的途徑
第三節 思想品德教育工作的方法
第十二章 學校體育衛生工作
第一節 體育的過程
第二節 學校體育的實施
第三節 學校衛生工作
第十三章 課外教育工作
第一節 課外教育工作的意義、特點和任務
第二節 課外教育工作的內容和要求
……
第十四章 學校管理
第十五章 教育評價
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