教師如何開好家長會 高中
- 所屬分類：
課堂教學/..
- 作者：
張海卿，郝德驊 主編
- 出版社：
吉林大學出版社
- ISBN：9787560180861
- 出版日期：2012-4-1
-
原價：
￥28.80元
現價：￥21.60元
圖書簡介
家長會是學校教育的有機組成部分，是學校教育目的性的延伸。它是家長了解子女所在班級、子女學習情況的窗口，是學校、班主任與學生家長進行思想溝通的有效平臺，也是班級管理和班風建設的重要途徑。
“渴望兒女成才，天下父母同心，渴望學生成長，為人師表者皆同愿。”學生健康成長，全面發展是天底下教師、父母共同的心愿。而在教育過程中，加強家校之間的聯系和溝通是非常必要的。家長會是教師與家長、教師與學生、家長與子女溝通的重要形式，是促進教育教學的重要途徑。高中階段，家長會顯得尤為重要。
本書從四有家長會、新式家長會、E時代家長會、成果介紹會、孩子評價會、家校共育會、家校交流會、杜絕批判會、杜絕傷人會、展示家長會十個側面透視怎樣開好高中家長會。折射出高中學生、學校、老師、家長在家長會中的角色。使家長、老師、社會攜手為孩子導航，為怎樣培養新世紀“全才”“通才”而努力。
目錄
第一章 四有家長會
第一節 家長會要有看的
第二節 家長會要有聽的
第三節 家長會要有說的
第四節 家長會要有做的
第二章 新式家長會
第一節 新式家長會的目的
第二節 新式家長會的流程
第三節 新式家長會的模式
第四節 新式家長會的意義
第三章 E時代家長會
第一節 傳統派家長會
第二節 “E”時代家長會
第三節 親子課堂家長會
第四節 國外家長會
第四章 成果介紹會
第一節 學校育人成果
第二節 教師育人成果
第三節 家庭育人成果
第五章 孩子評價會
第一節 自我評價
第二節 老師評價
第三節 家長評價
第四節 綜合評價
第六章 家校共育會
第一節 現場直播
第二節 德育教育
第三節 素質教育
第四節 教育長效
第七章 家校交流會
第八章 杜絕批判會
第九章 杜絕傷人會
第十章 展示家長會
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