課堂觀察、參與和反思
- 所屬分類：
課堂教學/..
- 作者：
（美）里德，（美）貝格曼 著，伍新春，夏令，管琳 譯
- 出版社：
教育科學出版社
- ISBN：9787504137883
- 出版日期：2009-1-1
-
原價：
￥19.80元
現價：￥14.30元
圖書簡介
這是一本寫給師范在校生和初任教師者的指導手冊，可以幫助你超越自己的學生水平，向著教師水平前進。本書提供了一系列基于學校的觀察、教學以及反思的經驗，不僅可以幫助你搭建起學生世界通往教師世界的橋梁，而且能幫助你把理論應用于實踐。在開始成為一名合格教師的過程中，初任教師者必須學習像教師那樣觀察學生、學校和其他教師，還必須發展、練習并反思這些有效教學的技能技巧，以便熟練地掌握它們。
目錄
阿瑟 J.S.里德（Arthea J.S.Reed），美國北卡羅來納大學阿什維爾校區教授，她在那里執教17年，曾任教育系主任，現任西北相互人壽保險公司阿什維爾教育和發展部理事。阿瑟 J.S.里德在佛羅里達州立大學獲得博士學位，在多所公立學校任教長達12年，發表了《接近青少年：年輕人的
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