幼兒園的社會(huì)與科學(xué)教育活動(dòng)
- 所屬分類：
幼兒園/學(xué)..
- 作者：
唐元毅 編著
- 出版社：
四川大學(xué)出版社
- ISBN：9787561454237
- 出版日期：2011-9-1
-
原價(jià)：
￥18.00元
現(xiàn)價(jià)：￥12.60元
-
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圖書簡介
大力發(fā)展學(xué)前教育，是建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求，是提升國民整體素質(zhì)、提高國家競爭力的重要舉措。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，接受科學(xué)的學(xué)前教育，對幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康和全面發(fā)展具有重要的意義，對人一生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。學(xué)前教育是重要的社會(huì)公益事業(yè)，是一項(xiàng)重要的民生工程。大力發(fā)展學(xué)前教育，對于保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，應(yīng)以幼兒為本，遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，探索科學(xué)保教方法，一切以促進(jìn)幼兒身心健康成長為重，保障適齡幼兒接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。
目錄
第一章 幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育的目標(biāo)和內(nèi)容
一、幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育的內(nèi)涵
（一）幼兒社會(huì)性發(fā)展與教育
（二）幼兒園社會(huì)教育的任務(wù)
（三）幼兒園社會(huì)教育的價(jià)值
二、幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育的目標(biāo)
（一）幼兒社會(huì)領(lǐng)域教育的目標(biāo)維度
（二）幼兒社會(huì)領(lǐng)域教育的具體目標(biāo)
（三）幼兒社會(huì)領(lǐng)域教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
三、幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育的內(nèi)容
（一）社會(huì)認(rèn)知
（二）社會(huì)情感
（三）社會(huì)行為
四、幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育的特點(diǎn)
（一）基本性
（二）滲透性
（三）養(yǎng)成性
第二章 幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的組織與實(shí)施
一、幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育活動(dòng)實(shí)施的原則
（一）正面的啟發(fā)引導(dǎo)
（二）多樣的活動(dòng)方式
（三）積極的環(huán)境影響
二、幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育實(shí)施的途徑
（一）幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育游戲活動(dòng)的有效組織
（二）融入生活的幼兒社會(huì)領(lǐng)域教育
（三）幼兒社會(huì)領(lǐng)域教育的集體教學(xué)活動(dòng)
三、幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教育活動(dòng)評價(jià)
（一）社會(huì)教育活動(dòng)開展的評價(jià)
（二）幼兒社會(huì)性發(fā)展的評價(jià)
（三）幼兒社會(huì)性發(fā)展的評價(jià)指標(biāo)
（四）幼兒社會(huì)性發(fā)展評價(jià)的方法
第三章 幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育的目標(biāo)與要求
一、幼兒園科學(xué)教育的目標(biāo)取向
（一）幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的構(gòu)成
（二）幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀
（三）幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的細(xì)化
二、幼兒園科學(xué)教育的基本觀念
（一）幼兒園科學(xué)教育的本質(zhì)在于探究
（二）幼兒園科學(xué)教育的核心是科學(xué)思維的啟蒙
（三）科學(xué)情感是幼兒打開科學(xué)之門的鑰匙
三、幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育的內(nèi)容選擇
（一）科學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)從身邊取材
……
第四章 幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)有組織與實(shí)施
第五章 幼兒園社會(huì)與科學(xué)教育的整合滲透
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