發(fā)展適宜性實踐——早期教育課程與發(fā)展
- 所屬分類：
幼兒園/學(xué)..
- 作者：
（美）格斯特維奇 著，霍力巖 等譯
- 出版社：
教育科學(xué)出版社
- ISBN：9787504156020
- 出版日期：2011-6-1
-
原價：
￥60.00元
現(xiàn)價：￥45.00元
-
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圖書簡介
第一部分 發(fā)展適宜性實踐的界定
第一章 發(fā)展適宜性實踐的界定
發(fā)展適宜性實踐的立場聲明
發(fā)展的基本原則
適宜性實踐的結(jié)果vs．不適宜性實踐的結(jié)果
對發(fā)展適宜性實踐的誤解
第二章 理解游戲在發(fā)展適宜性實踐中的重要性
什么是游戲?
游戲的種類
游戲的社會性階段
游戲和發(fā)展
游戲作為發(fā)展適宜性課程
支持游戲的環(huán)境
與游戲有關(guān)的重要問題
第三章 發(fā)展適宜性課程設(shè)計
什么是課程?
整合課程和標(biāo)準(zhǔn)化運動
課程設(shè)計周期
什么是生成課程?
設(shè)計生成課程的策略
設(shè)計表是什么樣的?
改變設(shè)計程序
第二部分 發(fā)展適宜性的物質(zhì)環(huán)境
第三部分 發(fā)展適宜性的社會/情感環(huán)境
第四部分 發(fā)展適宜性的認(rèn)知/語言/讀寫環(huán)境
第五部分 邁向更為發(fā)展適宜性的教育實踐
目錄
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