2016考研英語：大綱告訴我們的事兒

考研英語來源：文都教育 2015-09-28　

大綱是對研究生考試做出明確規定的綱領性文件，在大綱里讀懂考研，這句話一點也不為過。2016考研英語大綱發布之初，雖然變化不大，但當中的很多精神和指示是值得我們仔細解讀的。

一、對基礎知識的劃定非常明確

大綱明確了考研所必須掌握的英語知識，主要就是單詞和語法，這也是考研英語永遠的兩大基石。

單詞方面，除規定了5500左右的詞匯量外，還明確指出：“除掌握詞匯的基本含義外，考生還應掌握詞匯之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。”

語法方面，則明確規定了具體需掌握哪些語法知識：“(1)名詞、代詞的數和格的構成及其用法;(2)動詞時態、語態的構成及其用法;(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法;(4)常用連接詞的詞義及其用法;(5)非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法;(6)虛擬語氣的構成及其用法;(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調句型的結構及其用法;(8)倒裝句、插入語的結構及其用法。”

可見，大綱對于基礎知識的劃定非常明確、具體，在給我們指明了復習方向的同時，也告訴我們：扎實的單詞和語法基礎永遠是考研英語的兩大基石，這兩者到任何時候都不能偏廢，它們是奠定高分必不可少的基本因素。

二、閱讀不是“淺閱讀”，而是“深閱讀”

考研英語最重要的是閱讀，不管是直接的閱讀理解題，還是其他題型，都以讀懂文章為前提。對于閱讀這方面，大綱也有明確規定：

“考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。對所選材料，考生應能：(1) 理解主旨要義;(2) 理解文中的具體信息;(3) 理解文中的概念性含義;(4) 進行有關的判斷、推理和引申;(5) 根據上下文推測生詞的詞義;(6) 理解文章的總體結構以及上下文之間的關系;(7) 理解作者的意圖、觀點或態度;(8) 區分論點和依據。”

可見，閱讀并非“淺閱讀”，而是要求“深閱讀”，即不僅讀懂文章的表面意思，還要充分把握文章的主旨、結構、邏輯、細節等。這就需要我們在增加閱讀量的同時，還要擴充知識面、掌握一定的閱讀技巧，即分析和理解能力。這非一朝一夕之功，需要考生在不斷地積累和練習之中攢下深厚的閱讀根底。

大綱雖然看似簡單，變化也不大，但其實包含了對于考試最直接、最明確的規定。讀懂大綱，就等于讀懂了考研。希望大家都能利用好這一有力武器，在接下來的時間里，向著正確的目標，發起最后的沖擊!