2016考研政治9月時(shí)政熱點(diǎn)：“9·11十四周年反思”

• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

2015年9月11日，新華社“新華國(guó)際”客戶端報(bào)道，今天是“9·11”恐怖襲擊14周年紀(jì)念日。14年前在襲擊中遭到摧毀的紐約雙子塔早已重建為“自由塔”，五角大樓也已修復(fù)如初，賓夕法尼亞州尚克斯維爾的美聯(lián)航97號(hào)航班墜毀地也已建成紀(jì)念園。在美國(guó)本土，襲擊的傷痛正逐漸散去。但“9·11”之后，美國(guó)發(fā)動(dòng)的反恐戰(zhàn)爭(zhēng)卻在中東地區(qū)撕開了巨大的傷口。除了伊拉克，利比亞、敘利亞先后在地區(qū)動(dòng)蕩中陷入戰(zhàn)亂。“9·11”十四年，走出了廢墟，卻沒走出戰(zhàn)爭(zhēng)�？植乐髁x是全球愛好和平人士需要共同面對(duì)的話題，美國(guó)在這一問題上需要有更多的反思。

(一)文章內(nèi)容

在“9·11”當(dāng)中，受創(chuàng)最深的莫過于紐約。官方數(shù)據(jù)顯示，參與地面營(yíng)救、清潔的消防員、警察、環(huán)衛(wèi)工人中3700多人確診罹患癌癥，其中2110人是消防員。這一數(shù)字還不包括患上癌癥的普通居民。

最近，歐洲遭遇自二戰(zhàn)以來最大的難民潮，慘劇接連發(fā)生，危機(jī)持續(xù)發(fā)酵。國(guó)際輿論認(rèn)為，造成這輪歐洲難民危機(jī)的重要根源在美國(guó)，它是美國(guó)推行“新干涉主義”造成的惡果。

3歲小難民艾蘭尸陳海灘的慘狀震驚了全世界，美國(guó)不但無動(dòng)于衷，還將責(zé)任推卸給歐洲那幫“小兄弟們”，甚至放話應(yīng)對(duì)難民危機(jī)責(zé)任要世界來均攤。法國(guó)《費(fèi)加羅報(bào)》指出：“軟弱而卑屈的歐盟甚至無法想象去禮貌地請(qǐng)美國(guó)人分擔(dān)這些錯(cuò)誤所帶來的負(fù)擔(dān)。”

(二)2016考研政治考點(diǎn)鏈接

知識(shí)補(bǔ)充：“新干涉主義”的出現(xiàn)有其深刻的背景。冷戰(zhàn)結(jié)束后，國(guó)際力量對(duì)比出現(xiàn)嚴(yán)重失衡，美國(guó)一家獨(dú)大，“新干涉主義”作為美國(guó)外交主干粉墨登場(chǎng)。以美國(guó)為首的西方，以人道主義和捍衛(wèi)西方民主價(jià)值觀為借口，在全球范圍內(nèi)四處點(diǎn)火，動(dòng)輒使用武力。美國(guó)所奉行的“新干涉主義”并非像它自己所鼓吹的那樣“高大上”，其核心意圖是在全球推行霸權(quán)主義，鞏固美國(guó)主導(dǎo)的模式。

新世紀(jì)以來，西亞北非地區(qū)國(guó)家是“新干涉主義”最大的受害者。2004年，美國(guó)正式推出所謂的“大中東計(jì)劃”，宣揚(yáng)以西方式民主和價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)中東及鄰近一些國(guó)家進(jìn)行“改造”，遭到抵制后不了了之。前些年，西亞北非政局動(dòng)蕩，美國(guó)又聯(lián)合歐洲一些國(guó)家，推波助瀾，出手干涉，導(dǎo)致中東亂上加亂——多個(gè)國(guó)家政權(quán)更迭，內(nèi)亂不止，“伊斯蘭國(guó)”極端組織乘勢(shì)坐大，數(shù)百萬民眾流離失所淪為難民，民不聊生。

大綱時(shí)政考點(diǎn)：“新干涉主義”給和平穩(wěn)定的國(guó)際秩序造成嚴(yán)重危害。以武力干涉別國(guó)內(nèi)政為手段實(shí)行政權(quán)更迭，嚴(yán)重違背了《聯(lián)合國(guó)憲章》宗旨以及不干涉別國(guó)內(nèi)政的原則，也嚴(yán)重?fù)p害了在此原則上建立起來的國(guó)際秩序。

考研政治毛中特第十一章，中國(guó)對(duì)外堅(jiān)持走和平發(fā)展政策，堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則，堅(jiān)持不干涉他國(guó)內(nèi)政，努力維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展，一直承擔(dān)著一個(gè)大國(guó)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

這樣的題目命題最有可能的就是考研政治時(shí)政選擇題，難民危機(jī)叩問美國(guó)對(duì)外干涉，突出中國(guó)負(fù)責(zé)任大國(guó)形象，同學(xué)們只需要把握對(duì)美國(guó)的種種措施一定批判為主，對(duì)中國(guó)一定是弘揚(yáng)主旋律，這是用鐵一般的事實(shí)來證明的，命題老師不會(huì)放過這樣的好機(jī)會(huì)。