蘭州大學資源環(huán)境學院導師介紹：許銀銀

導師信息來源：中國考研網(wǎng) 2015-07-26　相關(guān)院校：蘭州大學

姓　名	許銀銀	性　別	女
最高學歷	研究生	最高學位	理學博士
職　務(wù)	無
職　稱	講師
聯(lián)系方式	yyxu@lzu.edu.cn
所在部門	環(huán)境科學研究所
研究方向	環(huán)境污染物的去除與檢測
學習經(jīng)歷	2005年9月-2009年7月淮北煤炭師范大學理學學士 2009年9月-2014年7月蘭州大學理學博士
工作經(jīng)歷	2014年7月進入蘭州大學資源環(huán)境學院工作
主講課程	環(huán)境工程微生物
學術(shù)兼職	無
研究成果
獲得榮譽	無
在研項目	1. 2011-2013年國家自然科學基金面上項目“酒石酸酯-硼酸-納米材料新型手性準固定相的液相制備及其在毛細管電泳分離手性藥物中的應(yīng)用”（編號：21075056），經(jīng)費35萬元；結(jié)題。參與。 2. 2011-2013年中央高校基本科研業(yè)務(wù)費自由探索-優(yōu)秀研究生創(chuàng)新項目“用于目標蛋白質(zhì)分離和檢測的生物磁分離-毛細管電泳聯(lián)用新技術(shù)的創(chuàng)建”（編號：lzujbky-2012-214），經(jīng)費2萬元；結(jié)題。參與。 3.2011-2013年青年基金“在線微透析-功能磁性納米顆粒微柱富集-毛細管電泳高靈敏度活體檢測技術(shù)”（編號：21005035），經(jīng)費19萬元；結(jié)題。參與。
發(fā)表論文	1. Yin-yin Xu,Lai-fang Xu, Sheng-da Qi, Ya-lei Dong, Zia ur ahman, Hong-li Chen and Xing-guo Chen. In situ synthesis of MIL-100(Fe) in the capillary column for capillary electrochromatographic separation of small organic molecules. *Analytical Chemistry; 2013, 85, 11369-11375. 2. Yin-yin Xu, Xiao-ying Niu, Ya-lei Dong, Hui-ge Zhang, Xi Li, Hong-li Chen, and Xing-guo Chen, Preparation and characterization of open-tubular capillary column modified with graphene oxide nanosheets for the separation of small organic molecules. Journal of Chromatography A, 2013, 1284, 180-187. 3. Yin-Yin Xu, Min Zhou, Hui-Juan Geng, Jun-Jie Hao, Qian-Qian Ou, Sheng-Da Qi, Hong-Li Chen, Xing-Guo Chen.A simplified method for synthesis of Fe₃O₄@PAA nanoparticles and its application for the removal of basic dyes. Applied Surface Science* 2012, 258: 3897–3902. 4. Xiao-ying Niu, Yin-yin Xu, Ya-lei Dong, Li-ye Qi, Sheng-da Qi, Hong-li Chen, Xing guo Chen. Visual and quantitative determination of dopamine based on Co_xFe_3-xO₄ magnetic nanoparticles as peroxidase mimetics. *Journal of Alloys and Compounds,* 2014, 587, 74-81. 5. Hui-juan Geng, Yin-yin Xu, Cui-ling Ren, Jun-jie Hao, Qian-qian Ou, Hong-li Chen, Xing-guo Chen. Fabrication of Fe₃O₄/CdSe/SiO₂ magnetic-fluorescent bifunctional nanocomposites by a facile approach. *Materials Research Innovations* 2011, 15, 172-177.

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