蘭州大學馬克思主義學院導師介紹：劉先春

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劉先春（1963.2—），男，山東省定陶縣人，法學博士，蘭州大學政治與行政學院、馬克思主義學院教授，馬克思主義中國化研究所所長，馬克思主義中國化研究博士點負責人，博士生導師。1986年9月——1989年7月，在蘭州大學歷史系學習，獲碩士學位；1999年9月——2002年7月，在中國人民大學中共黨史系學習，獲博士學位。主要從事科學社會主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、黨史黨建等領域的教學與研究工作。

長期承擔蘭州大學本科生政治理論公共課《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》、研究生公共課《科學社會主義理論與實踐》以及馬克思主義學院本科生專業(yè)課程《社會學原理》、碩士研究生專業(yè)課程《當代社會主義研究》、《馬克思主義中國化文獻導讀》和博士研究生專業(yè)課程《馬克思主義中國化專題研究》的教學工作，先后獲得“蘭州大學首屆我最喜愛的十大教師”、“蘭州大學隆基教學名師獎”、“甘肅省高等學校教學名師獎”、“全國優(yōu)秀教師”、“全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師”等獎項。同時，積極推進教學改革，先后承擔了高校政治理論課教學大綱和教材編寫、甘肅省精品課程建設項目和蘭州大學精品課程建設等教學改革項目，并于2003年10月和2001年5月獲得甘肅省優(yōu)秀教學成果一、二等獎，錄制的《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》精彩一門課教學示范片在全國高校發(fā)行使用。

入選中宣部馬克思主義理論研究和建設工程專家，參與馬克思主義研究和建設工程項目——高校思想政治理論課“毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論”教學大綱的制定和教材的編寫。受聘為中宣部思想政治教育研究所研究員、甘肅省理論宣講團成員，入選甘肅省“555人才工程”、甘肅省“領軍人才”，先后主持了高校基層黨組織建設研究、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政資源研究和民族地區(qū)基層黨組織建設研究等多項省部級社會科學研究項目，寫作的學術專著《中國共產(chǎn)黨執(zhí)政資源研究》獲2008年甘肅省社會科學優(yōu)秀成果一等獎。出版了《江隆基教育思想研究》、《救國會始末》、《鄧小平社會主義本質(zhì)思想研究》、《新世紀黨的建設》、《中國共產(chǎn)黨執(zhí)政資源研究》、《馬克思主義中國化主要問題研究》等著作10余部，在《光明日報》、《理論前沿》、《理論與改革》、《蘭州大學學報》、《北京黨史》、《思想政治教育導刊》、《甘肅社會科學》等核心期刊上發(fā)表論文70余篇，在馬克思主義中國化研究領域具有一定的知名度。

一、主要學術兼職

1. 中宣部、教育部馬克思主義理論研究和建設工程專家

2. 中宣部思想政治教育研究所研究員

3. 甘肅省理論宣講團成員

4. 甘肅省“555工程”入選人

5. 甘肅省“領軍人才”入選人

二、主要科研項目

1. 甘肅小康文化建設，甘肅省社科規(guī)劃項目，1999—2000年

2. 西部全面建設小康研究，甘肅省社科規(guī)劃項目，2002——2003年

3. 高校思想政治理論課教學大綱和教材編寫，馬克思主義研究和建設工程項目

4. 中國共產(chǎn)黨執(zhí)政資源研究，甘肅省社會科學規(guī)劃項目，2005.10——2006.10年

5. 高�；鶎狱h組織建設研究，教育部委托項目，2007——2009年

6. 民族地區(qū)基層黨組織建設研究——以甘肅民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨組織為例，教育部人文社會科學規(guī)劃項目，2010——2011年

7. 中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的文化基礎研究，國家社科基金項目，2011——2014年

三、出版的著作

1. 《建設有中國特色社會主義理論教程》，蘭州大學出版社，1996年8月

2. 《黨的知識讀本》，蘭州大學出版社，1998年3月

3. 《新世紀黨建百題》，人民出版社，2002年3月

4. 《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》，中央黨校出版社，2003年7月

5. 《當代中國社會主義改革的挑戰(zhàn)和對策研究》，蘭州大學出版社，2005年1月

6. 《毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》，高等教育出版社，2007年2月

7. 《<毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論>教師參考用書》，高等教育出版社 2007年2月

8. 《<毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概>疑難問題解析》，高等教育出版社 2007年2月

9. 《入黨培訓教程》，蘭州大學出版社，2007年4月

10.《中國共產(chǎn)黨執(zhí)政資源研究》，高等教育出版社，2008年4月

11.《馬克思主義中國化研究重要文獻導讀四十篇》，蘭州大學出版社，2007年11月

12.《科學社會主義理論與實踐》，蘭州大學出版社，2008年9月

13.《中國特色社會主義理論體系通俗讀本》，蘭州大學出版社，2009年11月

14.《馬克思主義中國化主要問題研究》，蘭州大學出版社，2010年9月

四、報紙文章

1. 試論“鄧小平理論”“三進”，甘肅教育報，1999年1月

2. 中國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，中國改革報，2001年7月20日

3. 注重差距，加快發(fā)展是西部全面建設小康關鍵，光明日報，2003年7月15日

4. 改革“兩課”教學刻不容緩，社會科學報，2004年5月20日

5. 歷史和現(xiàn)實的必然選擇，甘肅日報理論版，2004年10月3日

6. 加強網(wǎng)絡思想政治教育的幾點思考，人民日報，2006年6月

7. 學習江澤民文選，加強黨的執(zhí)政能力建設，甘肅日報，2006年9月

五、主要學術論文

1. 試論毛澤東的新聞思想，蘭州大學學報1993年4月

2. 中國入世：機遇與挑戰(zhàn)，發(fā)展，1996年5月

3. 改革是中國的第二次革命，社會主義研究，1996年12月

4. 鄧小平改革思想中的辯證法思想，理論與改革，2000年4月

5. 鄧小平理論與中國農(nóng)村改革，理論前沿，2000年10月

6. 黨的三代領導人與西部開發(fā)，福建黨史月刊，2000年7月

7. 第一代領導人對西部開發(fā)的探索，黨政干部論壇，2000年7月

8. “三個代表”與面向21世紀的中國共產(chǎn)黨，黨的建設，2001年7月

9. 保持黨的先進性必須擴大群眾基礎，北京黨史，2001年6月

10.鄧小平理論研究的新進展，《高校理論戰(zhàn)線》，2006年4月

11.建設和諧文化要處理好“六個關系，理論探索，2007年1月

12.政治溝通在構建社會主義和諧社會中的作用和時代價值，毛澤東鄧小平理論研究，2007年2月

13.馬克思跨越理論的歷史考察與時代價值，山西財經(jīng)大學學報，2007年第10期

14.從馬克思跨越理論到中國特色社會主義理論，江淮論壇，2008年第1期

15.網(wǎng)絡視野下改進黨的建設初探，理論探討，2008年第4期

16.科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，思想理論教育導刊，2008年第3期

17.文化創(chuàng)意在提高文化軟實力中的作用和價值，學術探索，2008年第4期

18.論中國特色社會主義理論體系的幾個重要問題，蘭州大學學報，2008年第6期

19.政治報告的人文品格，甘肅社會科學，2008年第6期

20.馬克思主義哲學中國化的詮釋學路徑解析，東南大學學報，2009年第5期

21.論社會主義憲政的理論邏輯與制度實踐，學術論壇，2009年第8期

22.提高科學化水平：新時期黨建工作的新重點，黨政論壇，2009年第11期

23.論馬克思主義時代化，《理論導刊》，2010年第1期

24.論中國共產(chǎn)黨應對新形勢多重考驗的路徑選擇，理論探討，2010年第4期

25.馬克思主義意識形態(tài)優(yōu)勢話語權的當代建構，上海行政學院學報，2010年第5期

26.論新形勢下中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政風險及對策，寧夏黨校學報，2010年第5期

27.馬克思主義時代化若干問題探析，廣西社會科學，2010年第6期