2016考研政治：一二級重點 馬克思主義中國化及其發展（1）

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考研政治大綱不比考研英語，每年關于重點考點都會有相應的變動，還會有大量的新增考點。所以，在大綱未出來之前，2016考研的學生就先根據往年的大綱把那些必考的歷年重點都搞定，會為正是復習減負不少。

1.馬克思主義中國化的提出（一級重點）

李大釗及黨的早期領導人曾經提出過要把馬克思主義應用到中國的實踐當中去的思想。黨的一大、二大、三大、四大分別明確了最終的奮斗目標、民主革命時期的綱領、建立革命統一戰線、堅持無產階級領導權和農民同盟軍等思想，是中國共產黨把馬克思主義運用于中國實際形成的初步成果。

1935年1月，遵義會議確立了毛澤東在全黨實際領導地位，開始從理論上系統地總結中國革命歷史經驗。

1938年，毛澤東在黨的六屆六中全會上作的題為《論新階段》的政治報告中，最先提出了“馬克思主義中國化”的命題。經過延安整風，推進馬克思主義中國化，更好地指導中國革命，成為全黨的共識。劉少奇在黨的七大上作的關于修改黨章的報告中，對“馬克思主義中國化”從理論上作了進一步的闡述，指出毛澤東思想是“中國化的馬克思主義”。黨的七大正式將毛澤東思想確立為黨的指導思想并寫入黨章。毛澤東思想是黨推進馬克思主義中國化過程中的第一個重大理論成果。

黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，初步回答了“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個首要的基本的理論問題，創立了鄧小平理論，開辟了建設中國特色社會主義的正確道路。

黨的十三屆四中全會以來，以江澤民為主要代表的中國共產黨人，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，形成了“三個代表”重要思想。

黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，提出了科學發展觀，回答了實現什么樣的發展、怎樣發展的重大問題。
形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀在內的中國特色社會主義理論體系。

黨的十八大以來，習近平總書記發表系列講話，豐富發展了中國特色社會主義理論體系，不斷推進馬克思主義中國化進程。

馬克思主義中國化的必要性：第一，實現馬克思主義中國化，是解決中國實際問題的迫切需要。第二，實現馬克思主義中國化，是馬克思主義理論發展的內在要求。

有考生可能會問，一級重點和二級重點有什么區別，在此跟大家解釋一下：一級重點是指命題重點、特別推薦的知識點，而二級重點就要稍微弱一些，只是可能經常會命制一些選擇題。各位考生需要根據不同級別的重點有針對性地復習，避免做無用功和有疏漏的情況發生，祝各位考生都能取得理想的成績。