考研吧6月25日看點(diǎn)：盤(pán)點(diǎn)對(duì)口就業(yè)率高的專業(yè)

• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

2015高考各省錄取分?jǐn)?shù)線相繼公布，選專業(yè)報(bào)志愿成為高考考生及其家長(zhǎng)的重要大事。怎樣才能選出適合考生自身而本身又好就業(yè)的專業(yè)，讓大學(xué)四年的生活充滿希望與期待。本文為大家盤(pán)點(diǎn)對(duì)口就業(yè)率高的專業(yè)，望對(duì)廣大考生提供幫助。

No.1麻醉學(xué)

對(duì)口就業(yè)率：100%

麻醉是運(yùn)用藥物來(lái)令病人暫時(shí)失去知覺(jué)的醫(yī)學(xué)手段，通常應(yīng)用于手術(shù)或急救過(guò)程中。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)首次運(yùn)用到麻醉技術(shù)，還要追溯到1842年3月30日，在美國(guó)格魯吉亞州杰佛遜市，一名醫(yī)生在為妻子接生的過(guò)程中，首次使用了麻醉藥。

麻醉學(xué)是一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)結(jié)合而成的專業(yè)，由此決定了麻醉學(xué)專業(yè)的同學(xué)將進(jìn)行這兩方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)方面，其以藥理、生理、生物化學(xué)、病理生理學(xué)、人體解剖學(xué)為主，同時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等;在臨床醫(yī)學(xué)方面，設(shè)有臨床麻醉學(xué)等與臨床相關(guān)的課程。麻醉學(xué)專業(yè)對(duì)同學(xué)們的理論知識(shí)和動(dòng)手能力的要求都很高，除專業(yè)課程外，臨床見(jiàn)習(xí)課也有不少。

麻醉師是各個(gè)醫(yī)院必需的專業(yè)技術(shù)人員，因而麻醉學(xué)專業(yè)畢業(yè)生處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。然而，并非每所醫(yī)學(xué)類院校都開(kāi)設(shè)麻醉學(xué)專業(yè)，因此，本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景較好，本科畢業(yè)生底薪在2300元左右，研究生的底薪還要高很多。

麻醉學(xué)專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域包括各類醫(yī)院的麻醉科、急診科、重癥監(jiān)護(hù)病房、藥物依賴戒斷所等，畢業(yè)生主要從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇等工作，也可在高校從事麻醉學(xué)的相關(guān)教學(xué)與科研工作。由于部分院校如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等均招收麻醉學(xué)專業(yè)的研究生，因此，同學(xué)們繼續(xù)讀研深造的機(jī)會(huì)也有很多。

報(bào)考提示：色弱或色盲的同學(xué)不能報(bào)考麻醉學(xué)專業(yè);任何一眼近視度數(shù)大于800度、斜視、嗅覺(jué)遲鈍、口吃的考生不宜報(bào)考麻醉學(xué)專業(yè)。

開(kāi)設(shè)院校：北京大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、徐州醫(yī)學(xué)院等。

No.2輪機(jī)工程

對(duì)口就業(yè)率：98%

“輪機(jī)”是使用發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力來(lái)推進(jìn)船舶的機(jī)械設(shè)備與系統(tǒng)的俗稱，而現(xiàn)代船舶的“輪機(jī)”所包含的內(nèi)容已十分豐富。它除了提供推進(jìn)船舶的動(dòng)力外，還產(chǎn)生各種形式的能量，當(dāng)船舶在航行中或停泊時(shí)，滿足船舶輔機(jī)及其他設(shè)備與系統(tǒng)的需要。

作為一名輪機(jī)工程專業(yè)人才，同學(xué)們首先得會(huì)輪機(jī)操作，為此，開(kāi)設(shè)輪機(jī)工程專業(yè)的院校大多設(shè)有輪機(jī)操作課程。輪機(jī)工程專業(yè)畢業(yè)生的工作內(nèi)容之一便是維修和監(jiān)造船舶，若想勝任此項(xiàng)工作，前提是要懂得輪機(jī)的構(gòu)造、材質(zhì)和工作原理，于是機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬材料、電路與電子技術(shù)等課程便被搬上了該專業(yè)的講堂。由于輪機(jī)工程專業(yè)對(duì)同學(xué)們的實(shí)際操作能力要求很高，因此，同學(xué)們需要經(jīng)常參加機(jī)械工藝實(shí)習(xí)、電器工藝實(shí)習(xí)、船舶教學(xué)實(shí)習(xí)等。

輪機(jī)工程專業(yè)畢業(yè)生的工作地點(diǎn)大多在海上，畢業(yè)生可選擇到國(guó)內(nèi)的大公司(如中遠(yuǎn)集團(tuán)公司)工作;如果不想出海，也可去造船廠從事維修和監(jiān)造工作，待遇也很優(yōu)厚。隨著我國(guó)航海事業(yè)的發(fā)展，輪機(jī)工程專業(yè)人才十分緊缺。據(jù)交通部科教司統(tǒng)計(jì)，2006年到2010年，輪機(jī)工程專業(yè)人才的需求量每年約為5700人;2010年到2015年，輪機(jī)工程專業(yè)人才的需求量每年約為6500人。

報(bào)考提示：欲報(bào)考輪機(jī)工程專業(yè)的同學(xué)，身體條件須符合中華人民共和國(guó)海員體檢標(biāo)準(zhǔn)：身體健康，無(wú)殘疾;聽(tīng)力正常;無(wú)色盲及色弱;雙眼裸視4.8及以上，身高1.65米及以上。肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原陽(yáng)性者不能報(bào)考該專業(yè)。

開(kāi)設(shè)院校：大連海事大學(xué)、大連理工大學(xué)(招生辦)、哈爾濱工程大學(xué)、天津理工大學(xué)、武漢理工大學(xué)(微博招生辦)、上海海事大學(xué)、集美大學(xué)、華中科技大學(xué)(微博招生辦)、寧波大學(xué)等。

No.3醫(yī)學(xué)影像學(xué)

對(duì)口就業(yè)率：98%

傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)可分為眾多具體的專業(yè)學(xué)科，如臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、麻醉醫(yī)學(xué)等。醫(yī)學(xué)影像學(xué)便是其中的一種，它通過(guò)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)儀器，根據(jù)病變的形態(tài)學(xué)改變做出診斷，進(jìn)而為治療疾病帶來(lái)切實(shí)的幫助。醫(yī)學(xué)影像學(xué)與臨床緊密相關(guān)，是臨床不可或缺的輔助學(xué)科。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)研究各種成像設(shè)備和放療設(shè)備的操作，它由自然科學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互滲透而形成。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)要求同學(xué)們熟悉常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)等操作技能，能對(duì)疾病進(jìn)行醫(yī)學(xué)影像診斷和放射治療。同學(xué)們大一、大二時(shí)主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)，會(huì)做不少實(shí)驗(yàn)和小手術(shù)。學(xué)完基礎(chǔ)課，就開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課了，如成像技術(shù)、攝影學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像設(shè)備與維修等。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研部門、血站等單位，從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作，也可到醫(yī)療設(shè)備公司工作。

報(bào)考提示：醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)為五年制。原則上文科類同學(xué)不能報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)，但江蘇等部分自主命題的省份除外。

開(kāi)設(shè)院校：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、華中科技大學(xué)(微博)、北華大學(xué)、中山大學(xué)、鄭州大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院等。

No.4口腔醫(yī)學(xué)

對(duì)口就業(yè)率：97%

對(duì)于口腔的功能，大多數(shù)人所能理解的就是說(shuō)話、吃飯，而這些只是口腔的一部分功能，口腔還具有吸吮、感覺(jué)、表情、參與呼吸等復(fù)雜功能。

同其他醫(yī)學(xué)類專業(yè)一樣，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)需要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，這些都是診斷口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的基礎(chǔ)。大學(xué)期間，口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等課程是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)的必修課程。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域較為廣泛，畢業(yè)生既可在醫(yī)院的口腔科工作，也可開(kāi)設(shè)私人診所，或去美容院從事相關(guān)的面部整容、美容工作。只要不是對(duì)工作單位及條件要求過(guò)高，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果同學(xué)們都想擠往大城市、大醫(yī)院，便會(huì)造成人才相對(duì)過(guò)剩，形成就業(yè)難的局面。

某項(xiàng)調(diào)查顯示，在一些口腔保健較發(fā)達(dá)的國(guó)家，平均每一兩千人中就擁有一名口腔醫(yī)生;而在中國(guó)，每2~3萬(wàn)人中才擁有一名口腔醫(yī)生。北京的情況要稍好一些，不過(guò)每七八千人中才擁有一名口腔醫(yī)生，若以發(fā)達(dá)國(guó)家口腔醫(yī)生的配給數(shù)來(lái)計(jì)算，北京至少需要30萬(wàn)～50萬(wàn)名口腔醫(yī)生，而目前北京只有3萬(wàn)名相關(guān)專業(yè)人才。

報(bào)考提示：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不招收左撇子同學(xué)，不接受乙肝攜帶者報(bào)考，雙眼矯正視力度數(shù)不能超過(guò)800度。非英語(yǔ)語(yǔ)種的同學(xué)報(bào)考首都醫(yī)科大學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，入學(xué)后須改學(xué)英語(yǔ)。

開(kāi)設(shè)院校：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院、吉林大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、武漢大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、中山大學(xué)等。

No.5醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)

對(duì)口就業(yè)率：96%

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是對(duì)病人的血液、體液、分泌物等標(biāo)本進(jìn)行化驗(yàn)檢查。只需一滴血液或人體的一點(diǎn)分泌物，就可獲得病原、病理變化及臟器功能狀態(tài)等數(shù)據(jù)資料，這便是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)獨(dú)具魅力之處。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)研究如何借助實(shí)驗(yàn)室技術(shù)和醫(yī)療儀器設(shè)備來(lái)為臨床診斷、治療提供依據(jù)，同學(xué)們要學(xué)習(xí)檢驗(yàn)的方法、原理、結(jié)果分析等技術(shù)。除基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)外，同學(xué)們還要熟知分子生物學(xué)、免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血細(xì)胞形態(tài)學(xué)的基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí)該專業(yè)，同學(xué)們將掌握如何鑒定人的血型，如何確定一個(gè)人是否貧血、肝功能是否正常，怎樣拍攝人體胸部及四肢的X射線片，怎樣進(jìn)行CT掃描等。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)分為臨床檢驗(yàn)和醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)兩方面。臨床檢驗(yàn)是臨床醫(yī)生確診的必要手段之一，而醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)則側(cè)重于實(shí)驗(yàn)操作，為研究所、實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)人員。此外，本專業(yè)還設(shè)有病理診斷技術(shù)方向，同學(xué)們通過(guò)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、病理診斷等知識(shí)的學(xué)習(xí)，具備病理診斷的能力。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)生既可到醫(yī)院、防疫站、血站從事醫(yī)技、科研、管理等工作，也可到各級(jí)醫(yī)療單位的病理科和醫(yī)學(xué)院校的實(shí)驗(yàn)室工作，還可從事醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營(yíng)銷等工作。疾病控制中心、計(jì)劃生育指導(dǎo)站對(duì)本專業(yè)人才均有較大的需求。

報(bào)考提示：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)制五年。視力弱者、色盲者不得報(bào)考本專業(yè)。由于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)要使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實(shí)驗(yàn)分析，因此同學(xué)們需要有較好的物理、化學(xué)基礎(chǔ)。

開(kāi)設(shè)院校：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)等。

No.6工程造價(jià)

對(duì)口就業(yè)率：95%

工程造價(jià)是指對(duì)建設(shè)某項(xiàng)工程所需的全部費(fèi)用進(jìn)行工程預(yù)算，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是計(jì)算蓋一棟樓究竟要花多少錢，這項(xiàng)工作通常由預(yù)算員或造價(jià)師來(lái)完成，工程造價(jià)專業(yè)致力于培養(yǎng)這兩類人才。

由于工程造價(jià)專業(yè)經(jīng)常同“計(jì)算”打交道，并且現(xiàn)在的造價(jià)計(jì)算都是采用計(jì)量軟件和計(jì)價(jià)軟件來(lái)進(jìn)行的，因此，造價(jià)計(jì)算是基礎(chǔ)，而這一基礎(chǔ)又是建立在學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估與房地產(chǎn)估價(jià)等課程之上的。目前，造價(jià)計(jì)算采用工程量清單計(jì)價(jià)方法，它包括招標(biāo)方的清單編制和投標(biāo)方的清單計(jì)價(jià)兩部分。同學(xué)們一般先學(xué)習(xí)清單編制，再學(xué)習(xí)清單計(jì)價(jià)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們還要掌握本地區(qū)造價(jià)管理部門頒布的造價(jià)計(jì)算的基礎(chǔ)資料，如實(shí)物消耗量定額、分項(xiàng)工程參考價(jià)格、參考費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等。由于要學(xué)習(xí)造價(jià)計(jì)算，所以同學(xué)們應(yīng)能看懂施工圖紙，掌握房屋建筑結(jié)構(gòu)方面的專業(yè)知識(shí)。

工程造價(jià)專業(yè)實(shí)用性較強(qiáng)，培養(yǎng)的是具備獨(dú)立進(jìn)行工程預(yù)算、結(jié)算及工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制能力的技術(shù)應(yīng)用型人才，畢業(yè)生要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，同學(xué)們應(yīng)經(jīng)常參加實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)期間最好能考取預(yù)算員證或造價(jià)員證，這樣就業(yè)時(shí)會(huì)更具優(yōu)勢(shì)。

由于工程造價(jià)本科專業(yè)的開(kāi)設(shè)院校較少，并且其在高校中的開(kāi)設(shè)時(shí)間還不到十年，因此，畢業(yè)生數(shù)量較少。與之形成鮮明對(duì)比的則是社會(huì)對(duì)工程造價(jià)專業(yè)人才的需求較大，故而形成了就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

報(bào)考提示：工程造價(jià)是新興專業(yè)，國(guó)內(nèi)還沒(méi)有高校將其作為一本專業(yè)開(kāi)設(shè)，作為二本專業(yè)開(kāi)設(shè)的僅有天津理工大學(xué)一家。目前，工程造價(jià)多屬于專科專業(yè)。

開(kāi)設(shè)院校：天津理工大學(xué)、長(zhǎng)春工程學(xué)院、華北電力大學(xué)(本部)、鄭州大學(xué)、山東建筑大學(xué)、四川師范大學(xué)等。

No.7護(hù)理學(xué)

對(duì)口就業(yè)率：95%

護(hù)理學(xué)是關(guān)于預(yù)防保健和防治疾病的護(hù)理理論與技術(shù)。人的生、老、病、死是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，處于不同階段的人對(duì)氧氣、食物、安全和自我實(shí)現(xiàn)都有不同的需求層次。在發(fā)生重大事件或環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，人體荷爾蒙的釋放會(huì)使人的行為和情緒發(fā)生一系列變化，而由于給予的護(hù)理不同，人的健康狀況隨時(shí)可以向不同的方向轉(zhuǎn)變。護(hù)理學(xué)就是要通過(guò)對(duì)不同的人各階段的生理、心理需求進(jìn)行科學(xué)研究，并應(yīng)用系統(tǒng)的護(hù)理模式，有針對(duì)性地給人以滿足，確保人們達(dá)到最佳的健康狀況。

護(hù)理學(xué)專業(yè)包括醫(yī)院護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教育和護(hù)理科研四個(gè)方向。同學(xué)們要學(xué)習(xí)涉及自然科學(xué)和專業(yè)理論知識(shí)的內(nèi)容，如生理學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)外婦兒科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等，外加心理學(xué)、倫理學(xué)、管理學(xué)等社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)，最后通過(guò)臨床實(shí)習(xí)和社區(qū)實(shí)踐，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

護(hù)理學(xué)是自然科學(xué)與人文科學(xué)相互滲透融合而成的專業(yè)。除了必備的醫(yī)學(xué)、保健、護(hù)理等方面的理論與技能外，同學(xué)們還應(yīng)具備一定的人文科學(xué)素養(yǎng)。
護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具備了對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的能力，可從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作，臨床各科專業(yè)護(hù)理師、社區(qū)健康教育者、康復(fù)中心護(hù)理師等都是本專業(yè)的對(duì)接職業(yè)。

報(bào)考提示：不少院校的護(hù)理學(xué)專業(yè)都設(shè)五年學(xué)制。為適應(yīng)用人單位的需要，部分院校的護(hù)理學(xué)專業(yè)只招收女生。

開(kāi)設(shè)院校：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)等。

No.8土木工程

對(duì)口就業(yè)率：93%

三峽工程、青藏鐵路、京滬高鐵、奧運(yùn)場(chǎng)館……國(guó)內(nèi)這一系列宏偉的土木工程贏得了世人的矚目與贊嘆。2010年上海世界博覽會(huì)即將召開(kāi)，上海為此進(jìn)行了眾多重大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，世博會(huì)園區(qū)尤其是中國(guó)國(guó)家館“東方之冠”的規(guī)劃與建設(shè)，便凝結(jié)了不少土木工程專業(yè)人才的智慧結(jié)晶。

一名合格的土木工程專業(yè)人才應(yīng)兼具設(shè)計(jì)外觀的能力，他們通常在設(shè)計(jì)好建筑的外觀后，才開(kāi)始研究利用何種建筑材料、采用何種結(jié)構(gòu)形式、運(yùn)用何種施工手段，將建筑物建造完成，并且做到安全、美觀、耐用。在上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館的建設(shè)過(guò)程中，規(guī)劃人員們便充分將場(chǎng)館的設(shè)計(jì)理念、技術(shù)特點(diǎn)、能源節(jié)約等因素進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合。

土木工程專業(yè)的研究對(duì)象包括各類工業(yè)與民用建筑、地下建筑，如房屋、道路、鐵路、隧道、橋梁等。同學(xué)們需要運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，力學(xué)、材料等技術(shù)科學(xué)知識(shí)以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識(shí)，來(lái)研究、設(shè)計(jì)和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施。

市政工程設(shè)計(jì)院、工程質(zhì)量監(jiān)督站、房地產(chǎn)公司、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)是土木工程專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)單位，畢業(yè)生大多從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等工作。

報(bào)考提示：土木工程專業(yè)要求同學(xué)們具有高度的責(zé)任心，處理繁瑣的計(jì)算、復(fù)雜的圖紙時(shí)需要有足夠的耐心。

開(kāi)設(shè)院校：沈陽(yáng)建筑大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等。

No.9建筑學(xué)

對(duì)口就業(yè)率：93%

建筑既是一門藝術(shù)，也是一種符號(hào)。提到澳大利亞，人們就會(huì)聯(lián)想到悉尼歌劇院;說(shuō)起阿聯(lián)酋，高達(dá)828米的哈利法塔吸引了來(lái)自全世界的目光;而中國(guó)的飛檐長(zhǎng)廊、美國(guó)的摩天高樓等則已深深地融入各自民族的性格中，成為其文化中不可割裂的一部分。

建筑是建立在設(shè)計(jì)師具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面知識(shí)的基礎(chǔ)上，充分拓展其思維和想象空間而完成的藝術(shù)品。作為涉及理、工、文、藝諸多領(lǐng)域的綜合性專業(yè)，建筑學(xué)包括技術(shù)和藝術(shù)兩個(gè)層面。課程包括建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括美術(shù)實(shí)習(xí)、工地實(shí)習(xí)、建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。以前建筑學(xué)專業(yè)對(duì)同學(xué)們的繪畫(huà)能力要求較高，現(xiàn)在
由于大部分圖紙都是用計(jì)算機(jī)繪制的，因此對(duì)同學(xué)們的繪畫(huà)要求便隨之降低，但一名杰出的建筑師在人文方面的修養(yǎng)仍舊十分關(guān)鍵。

建筑學(xué)專業(yè)大多采用“4+1”的五年制教學(xué)模式，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校修完四年的基礎(chǔ)性課程后，從第五年開(kāi)始，要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)，到各大設(shè)計(jì)院和規(guī)劃設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí)，參與實(shí)際工程的設(shè)計(jì)與施工。

建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生既可在工業(yè)或民用建筑設(shè)計(jì)院、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、園林景觀設(shè)計(jì)公司從事建筑形體空間設(shè)計(jì)工作，又可在房地產(chǎn)公司從事項(xiàng)目前期策劃、投資開(kāi)發(fā)等工作，也可在城建部門和房地產(chǎn)公司從事房產(chǎn)管理、開(kāi)發(fā)工作，還可在高校從事教學(xué)、研究工作。除建筑設(shè)計(jì)院外，房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司都?xì)g迎建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的到來(lái)。

報(bào)考提示：建筑學(xué)專業(yè)除對(duì)同學(xué)們的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)要求較高外，還要求具備一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)及較強(qiáng)的形象思維能力和圖形表達(dá)能力。

開(kāi)設(shè)院校：沈陽(yáng)建筑大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、山東建筑大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、南京工程學(xué)院、西北大學(xué)等。