以專業(yè)定學(xué)校 考研志愿選擇有門道

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一旦決定了考研，那么選擇報(bào)考志愿，這是所有人首先必須面對(duì)的問題，因?yàn)槲覀儾粦?yīng)該打無準(zhǔn)備之仗。在考研之前做充分的準(zhǔn)備，研究自己的選擇是取得成功的必要保證。

總的說來，志愿分為兩種，專業(yè)和學(xué)校。而專業(yè)和學(xué)校的選擇永遠(yuǎn)是一個(gè)很熱門的話題，有時(shí)候，說得很直接和現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，這是一個(gè)機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存的選擇，熱門的專業(yè)，名牌的高校，無論何時(shí)都是大眾的情人，時(shí)代的寵兒，永遠(yuǎn)是會(huì)受到眾多考生的青睞，因此有時(shí)候大家的選擇往往會(huì)進(jìn)退兩難，猶豫不決，想報(bào)更好的，擔(dān)心考不上，選擇有把握的，卻又對(duì)它不夠好而遺憾，有時(shí)候由于自己一時(shí)選擇的失誤，或者與自己的理想失之交臂，或者本應(yīng)該能夠上一所比較好的學(xué)校比較好的專業(yè)，結(jié)果上了一個(gè)不怎么樣的學(xué)校，不怎樣的專業(yè)。很顯然，不同的專業(yè)，不同考研經(jīng)歷的人其看法各有不同，那么究竟應(yīng)該如何選擇最適合自己的報(bào)考志愿呢？

一、以興趣定專業(yè)

考生在選擇專業(yè)時(shí)，首先要考慮興趣，自己對(duì)什么專業(yè)最感興趣，對(duì)什么專業(yè)了解最多，對(duì)哪方的研究領(lǐng)域最擅長，以后想從事哪方面工作。興趣是內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，是內(nèi)因，最能調(diào)動(dòng)起考生的主觀能動(dòng)性。即使最后失敗了，也算是為自己的追求努力過，從過程中也會(huì)得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)所報(bào)考專業(yè)是否有基礎(chǔ)也是考慮因素之一。有些考生所報(bào)考本科所學(xué)專業(yè)，而有些實(shí)力不俗的考生憑著自己對(duì)某些學(xué)科的興趣選擇跨學(xué)科報(bào)考，這些都值得提倡。例如：有些考生本科學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，但對(duì)國際貿(mào)易專業(yè)感興趣，經(jīng)過長期的國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)習(xí)，最終成功跨專業(yè)考研。

二、選專業(yè)看需求

社會(huì)需求也是考生在選擇專業(yè)時(shí)要考慮的因素。陸教授說，現(xiàn)在有些研究生專業(yè)雖然社會(huì)認(rèn)可度高，但隨著該專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，社會(huì)需求就會(huì)呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)，考生畢業(yè)后的就業(yè)可能會(huì)比較困難。所以，考生在選擇社會(huì)評(píng)價(jià)較高的專業(yè)時(shí)，也要考慮社會(huì)需求，了解所選專業(yè)的社會(huì)評(píng)價(jià)與社會(huì)需求是否平衡。

從近幾年的報(bào)名情況來看，考生多集中于工商管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、法律、企業(yè)管理、金融、通信等專業(yè)。這些專業(yè)的畢業(yè)生雖然待遇高、需求大，但社會(huì)需求量較前幾年明顯“縮水”。一些以往不太引人注目的專業(yè)，如信用管理專業(yè)、資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)等，卻悄悄地“火”了起來，社會(huì)需求量也在逐步增加。

三、以專業(yè)定學(xué)校

從專業(yè)角度選擇學(xué)校，還是從學(xué)校的角度選擇專業(yè)？通常來說，考生在考研報(bào)名時(shí)，首先會(huì)選擇好學(xué)校，其次會(huì)選擇差點(diǎn)學(xué)校的好專業(yè)。但是，據(jù)了解，有關(guān)高校研究生導(dǎo)師介紹，考生要把專業(yè)選擇作為首要的考慮因素。在此建議考生，在定報(bào)考院校時(shí)，先選定專業(yè)，從專業(yè)的角度選擇學(xué)校。因?yàn)檠芯可�教育同本科教育不同，主要�?cè)重于學(xué)生的學(xué)術(shù)科研能力，是向高度專業(yè)化的過渡。考生報(bào)考時(shí)選擇的專業(yè)可能會(huì)在今后的學(xué)術(shù)研究中產(chǎn)生重大影響，并伴隨自己終身。確定報(bào)考專業(yè)之后，就要確定報(bào)考哪個(gè)學(xué)校。碩士研究生招生單位包括兩大系統(tǒng)，一是高等院校，二是專業(yè)研究單位，統(tǒng)稱為研究生培養(yǎng)單位。目前，我國共有482個(gè)研究生培養(yǎng)單位，其中招收教育碩士的院校57所，招收法律碩士的78所，招收MBA的院校127所。全國共有56個(gè)研究生院，具有研究生院資格的學(xué)校在科研實(shí)力、校園環(huán)境、師資力量、學(xué)校聲譽(yù)、專業(yè)設(shè)置等方面均較好，可多加關(guān)注。

四、備考難易程度

不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的：

1、本專業(yè)本校報(bào)考。這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功概率最高的。一般來說，只要專業(yè)不錯(cuò)，學(xué)校也還可以，多數(shù)考生都會(huì)自然而然地選擇報(bào)考本校本專業(yè)。

2、本專業(yè)跨校報(bào)考。本專業(yè)跨校報(bào)考的原因有兩個(gè)：一是雖然專業(yè)不錯(cuò)，但原單位一般，考生想考到一個(gè)更好的招生單位去；二是原單位太熱門了，考取的把握不大，所以考生選擇其競爭相對(duì)緩和的報(bào)考單位。本專業(yè)跨校報(bào)考備考的難度要大一些，因?yàn)殡m然專業(yè)相同，但不同招生單位的專業(yè)課程設(shè)置和學(xué)術(shù)科研重點(diǎn)可能差很大；而且招生單位變了，有關(guān)的政策、信息也就比較難以獲得。

3、跨專業(yè)本校報(bào)考。學(xué)校牌子不錯(cuò)，但想換個(gè)更好或更喜歡的專業(yè)的考生可以選擇跨專業(yè)本校報(bào)考。由于隔行如隔山，跨專業(yè)報(bào)考有較大的難度，且這種難度和專業(yè)之間關(guān)聯(lián)度成反比：原專業(yè)和報(bào)考專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度越小，復(fù)習(xí)和考試的難度就越大。

4、跨專業(yè)跨校報(bào)考。對(duì)原先的專業(yè)和學(xué)校都很不滿意，決心要開辟全新天地的考生會(huì)選擇跨專業(yè)跨校報(bào)考。這種模式備考的工作量和難度最大，不僅面臨著大量陌生的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，而且在復(fù)習(xí)資源、信息渠道等方面均處于不利地位。

那么，考生到底如何確定報(bào)考專業(yè)和招生單位呢？我們認(rèn)為，貫穿整個(gè)決策過程始終的，是兩個(gè)關(guān)鍵的要素：考生自身的意愿和條件；完全而充分的信息。這實(shí)際上也就是報(bào)考的主觀和客觀條件。

五、自身意愿和條件

1。考生的專業(yè)意愿。一般來說，確定是否換專業(yè)主要看考生自己的意愿。許多考生高考時(shí)的專業(yè)選擇并非自己主張，而是家長和老師的一廂情愿；或者經(jīng)過本科階段的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己并不適合學(xué)這個(gè)專業(yè)，這樣考研就成了一個(gè)改換門庭、實(shí)現(xiàn)自己興趣和抱負(fù)的絕好機(jī)會(huì)。還有許多考生選擇專業(yè)時(shí)主要考慮將來獲得一份更好的工作，這些考生在判斷專業(yè)前途時(shí)，就要目光長遠(yuǎn)一些，根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)來理性地判斷未來一段時(shí)間專業(yè)的前途，不要盲目跟風(fēng)。

2。考生的考研目的。考生考研的主要目的是什么，對(duì)選擇專業(yè)和報(bào)考單位影響很大。就應(yīng)屆考生而言，一些考生就讀于名校熱門專業(yè)，皇帝女兒不愁嫁，考研的主要目的是獲取更好的機(jī)會(huì)，成則更好，不成亦可；而許多本科專業(yè)和學(xué)校不理想的考生，則將考研作為人生轉(zhuǎn)折的惟一機(jī)會(huì)，志在必得。在職考生也存在同樣的問題，一部分考生工作很好，考研不過是錦上添花，而另一部分考生則是要通過考研跳出原來的小天地，創(chuàng)造新的人生。從這個(gè)角度來看，不論是應(yīng)屆考生還是在職考生，都可以分為兩部分：一是以考一個(gè)好專業(yè)好學(xué)校為主要目的，二是只要能考上就行。前者選擇專業(yè)和報(bào)考單位時(shí)當(dāng)然主要看自己的喜好和未來的發(fā)展需要，而后者則要更加注意權(quán)衡選擇，盡量增加成功的概率。

3。考生的競爭實(shí)力。競爭實(shí)力很強(qiáng)的考生，自然可以往高處考，往好處報(bào)；而競爭實(shí)力一般的考生則應(yīng)注意避開白熱化的競爭點(diǎn)，報(bào)考穩(wěn)妥一些的志愿。