為何一頁(yè)的本科簡(jiǎn)歷可以打敗研究生

【下面是點(diǎn)評(píng)】

注：希望這樣的分析沒(méi)有損害到原作者的"知識(shí)產(chǎn)權(quán)"。

我看到過(guò)很多的簡(jiǎn)歷，自己也寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)遍的簡(jiǎn)歷。這是我目前看到的一份最為優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。

為什么說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)歷最優(yōu)秀呢？不是因?yàn)檫@個(gè)人最優(yōu)秀，而是他寫(xiě)的是最好的。

這個(gè)簡(jiǎn)歷的最大優(yōu)點(diǎn)就是他抓住了看簡(jiǎn)歷人的一種心理，就是他能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己的優(yōu)秀。當(dāng)然他本身也是很優(yōu)秀的。

這個(gè)簡(jiǎn)歷的吸引人之處就在于，他常常用"唯一，第一，僅有的。。。。之一"，這樣的詞非常讓人產(chǎn)生沖動(dòng)，他到底有什么本事？他真得很牛么？

他當(dāng)初是找我合作的，我讓他發(fā)來(lái)他的簡(jiǎn)歷，結(jié)果見(jiàn)到他得簡(jiǎn)歷之后，我立刻跟他聯(lián)系上了。

后來(lái)我們見(jiàn)面了，他告訴我，他對(duì)這份簡(jiǎn)歷下了非常大的功夫。憑著這份簡(jiǎn)歷，他得到了大公司及外國(guó)著名大學(xué)的offer.
下面我們一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)欣賞吧。

首先，從整個(gè)簡(jiǎn)歷的架構(gòu)來(lái)說(shuō)，跟一般人的簡(jiǎn)歷"模板"不一樣。這點(diǎn)，我很想提醒那些求職的同學(xué)，不要把那些流行的"模板"太當(dāng)回事，至少你用的那種模板最好是人數(shù)用的少，最好是你比較獨(dú)特的。

一、關(guān)于教育背景：

他的教育背景寫(xiě)得非常干練，寫(xiě)完大學(xué)專(zhuān)業(yè)之后就是成績(jī)，當(dāng)然他的成績(jī)很好，而且他用數(shù)字來(lái)說(shuō)話(huà)，這也是他這個(gè)簡(jiǎn)歷的一個(gè)特色。數(shù)字說(shuō)話(huà)是最具說(shuō)服力的。如果同學(xué)們成績(jī)不好，就不要這么寫(xiě)了，呵呵。

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金，他沒(méi)有寫(xiě)他得了多少獎(jiǎng)學(xué)金，就寫(xiě)了一個(gè)"200x年xxx獎(jiǎng)學(xué)金,xx學(xué)院150人唯一獲獎(jiǎng)?wù)?quot;，那個(gè)學(xué)院是很牛的，那么他能夠成為唯一的獲獎(jiǎng)?wù)撸�這一下子就抓住了看簡(jiǎn)歷的人的心！說(shuō)實(shí)話(huà)，正是這句話(huà)，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，一直往下看。后來(lái)我問(wèn)他了，你這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)獎(jiǎng)人數(shù)到底多少人？真的是150人都在競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)么？他說(shuō)不是，只有幾十個(gè)，不過(guò)他說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，最后得這個(gè)獎(jiǎng)的只有他一個(gè)！這是他這么寫(xiě)的一個(gè)妙處----真實(shí)的優(yōu)美！

關(guān)于教育背景，同學(xué)們往往在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)得比較多，這其實(shí)沒(méi)有必要，撿最重要的寫(xiě)，千萬(wàn)不要寫(xiě)得太多，沒(méi)有必要，你上什么大學(xué)都是不可更改的，如果你的大學(xué)不好，那么你就是第一的話(huà)，看簡(jiǎn)歷的人也不是很感興趣的，除非你的成績(jī)?nèi)珒?yōu)。

當(dāng)然如果大學(xué)不好專(zhuān)業(yè)很好，那么可以強(qiáng)調(diào)一下的。

二、關(guān)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷

我相信他的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是很多的，但是他也就是寫(xiě)了兩個(gè)公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這兩個(gè)公司有什么好寫(xiě)的呢？

一個(gè)是公關(guān)顧問(wèn)公司，對(duì)于不熟悉這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)公司的名字不能引起人的興趣，但是他寫(xiě)得非常好，他這個(gè)公司的客戶(hù)很多是世界五百?gòu)?qiáng)，這給人的暗示就是這個(gè)公司不是一般的公司，而且他寫(xiě)了他在這個(gè)公司的感受："培養(yǎng)了敏銳的新聞視角；鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力"，這是點(diǎn)睛之筆。

另一個(gè)實(shí)習(xí)單位是世界五百?gòu)?qiáng)公司，他的職位也是很一般的，都是白描，但是他照樣寫(xiě)出了感受："提高了領(lǐng)導(dǎo)力、數(shù)據(jù)分析以及市場(chǎng)分析判斷能力"，這點(diǎn)也是很重要的。

這兩點(diǎn)能力都跟他要應(yīng)聘的職位所需要的核心能力相關(guān)。

這里我沒(méi)有把他在這兩個(gè)公司的實(shí)習(xí)時(shí)間列出來(lái)，其實(shí)他在這兩家公司的實(shí)習(xí)時(shí)間都是僅僅三個(gè)月，但是這總共不到半年的實(shí)習(xí)時(shí)間確實(shí)讓他的簡(jiǎn)歷跟別人的不一樣的，很精彩。

如果他的教育背景已經(jīng)讓人刮目相看的話(huà)，到這里就能看到這份簡(jiǎn)歷的不一樣的地方了，這是一種花了很多心血的杰作。
當(dāng)人HR人員看到這里的時(shí)候，是不是會(huì)產(chǎn)生一種很想"尊重"和想見(jiàn)這個(gè)人的感覺(jué)呢？

三、關(guān)于課外活動(dòng)：

如果說(shuō)實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫(xiě)得有點(diǎn)雕琢的痕跡的話(huà)，那么這部分正好是他大放異彩的地方。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)見(jiàn)過(guò)很多世面的HR人來(lái)說(shuō)，他的實(shí)習(xí)經(jīng)歷顯然不能反映他的核心競(jìng)爭(zhēng)力的。換句話(huà)說(shuō)，任何一個(gè)在那兩家公司實(shí)習(xí)過(guò)的人都可以那么寫(xiě)，所以他必須在"課外活動(dòng)"這里顯出他的獨(dú)特的魅力來(lái)。

這就是為什么他這部分寫(xiě)的比較多的一個(gè)重要原因。

這里我就不仔細(xì)分析了，大家都能看懂，只是想提醒同學(xué)們的是，他用的都是奪人耳目的詞：如"兩千名申請(qǐng)者中的兩名入選者之一"，"評(píng)比第一名"等。很多同學(xué)都寫(xiě)自己的學(xué)術(shù)或活動(dòng)的能力，在哪里發(fā)表了文章，但是就不告訴人家，你這個(gè)發(fā)表的地方是不是有檔次的��？也許你自己知道它的檔次很高，但是要知道，看你簡(jiǎn)歷的人往往是不懂你這個(gè)行業(yè)的人啊，所以請(qǐng)同學(xué)們一定要注意這個(gè)問(wèn)題！

比如：這里面寫(xiě)到了：

"學(xué)術(shù)刊物《xxx》主編

國(guó)家xx學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地刊物,連續(xù)三年全國(guó)xx個(gè)基地班評(píng)比第一名 "

可以說(shuō)，很少有人真的知道他這個(gè)刊物有多么地牛氣，但是后面的注釋卻讓人耳目一新。再往深里說(shuō)，他一個(gè)本科生，能夠做多大的刊物主編呢？可是人家這么寫(xiě)的話(huà)，因?yàn)橛懈鶕?jù)，所以顯得很寶貴。

這里面希望同學(xué)們好好體會(huì)這種寫(xiě)法的妙處。

四、關(guān)于英語(yǔ)水平

這也是同學(xué)們經(jīng)常寫(xiě)不好的地方。

比如過(guò)了四級(jí)，六級(jí)，什么讀寫(xiě)聽(tīng)都流利，一看就是假的，不如不寫(xiě)呢，呵呵。

我們來(lái)欣賞他是怎么寫(xiě)他的英語(yǔ)水平的：

"通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試 GRE:xx(很高) GMAT:xx(很高)"---作為一個(gè)本科生寫(xiě)自己通過(guò)了六級(jí)考試就非常好，如果一個(gè)研究生還這么寫(xiě)，而且沒(méi)有注釋的話(huà)，就沒(méi)有什么意義了，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)正規(guī)的碩士生，你是必須要過(guò)六級(jí)的。我看過(guò)一些本科生寫(xiě)的英語(yǔ)水平，就寫(xiě)自己過(guò)了四級(jí)，后面也沒(méi)有說(shuō)明，這樣的效果就很不好，很容易聯(lián)想起你們學(xué)校的本科生很可能連四級(jí)都過(guò)不了，而且有的學(xué)校確實(shí)有英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)過(guò)四級(jí)就直接留校讀研究生的。

這位同學(xué)他寫(xiě)的妙處，就是他不僅強(qiáng)調(diào)了自己本科就過(guò)了六級(jí)，更重要的是把GRE和GMAT的成績(jī)都公布了，都是非常高的，很有說(shuō)服力。

可能大家會(huì)問(wèn)了，他為什么不公布他的TOEFL成績(jī)呢？大家應(yīng)該可以猜想原因的。

"TOPE(ETS美國(guó)教育測(cè)試服務(wù)中心職業(yè)英語(yǔ)考試)成績(jī):XX很高（聽(tīng)說(shuō)讀全優(yōu)，寫(xiě)作良）"---這個(gè)也是他的一個(gè)比較高明的地方，因?yàn)樗麖?qiáng)調(diào)自己的職業(yè)英語(yǔ)很強(qiáng)，而且公布了成績(jī)，說(shuō)明很適合在大公司工作。

他的這種英語(yǔ)水平說(shuō)明方法很值得同學(xué)們玩味的。

五、關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)

寫(xiě)得非常干練，但是他寫(xiě)的過(guò)程中一直都在強(qiáng)調(diào)他拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的不容易。

"xx學(xué)院科研組織獎(jiǎng)，本年度全院唯一獲獎(jiǎng)?wù)?quot;----我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，你這個(gè)唯一獲獎(jiǎng)?wù)叩降资鞘裁春�金量？是很多人�?jìng)爭(zhēng)的么？他說(shuō)不是的。但是人家顯然會(huì)寫(xiě)，而且都是真實(shí)的！

整體來(lái)說(shuō)，這位同學(xué)的簡(jiǎn)歷寫(xiě)得非常精彩，我只有欣賞的份了，呵呵。

簡(jiǎn)歷寫(xiě)得好的關(guān)鍵就是他想得比較深入，也做過(guò)深入的調(diào)查。當(dāng)然這跟他是做市場(chǎng)調(diào)查的有關(guān)。他告訴我，憑著這份簡(jiǎn)歷，他打敗了很多研究生，而且他的同學(xué)也沒(méi)有象他這樣得到好多大公司和頂尖大學(xué)的offer.

他的簡(jiǎn)歷成功之處不僅得力于他本身比較優(yōu)秀，更主要的是他知道自己的強(qiáng)項(xiàng)，知道怎么寫(xiě)能抓住別人的心。

不在乎簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)短，在乎的是寫(xiě)得讓人覺(jué)得非見(jiàn)你不可的沖動(dòng)，呵呵。這種功夫類(lèi)似于高明的作家可以把一件非常小的事情寫(xiě)得非常讓人耐看。

磨刀不誤砍柴工，人們的消費(fèi)越來(lái)越走向精品意識(shí)，所以同學(xué)們一定要下力氣把自己的簡(jiǎn)歷寫(xiě)好。

為了寫(xiě)好簡(jiǎn)歷，需要對(duì)自己有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。你的優(yōu)點(diǎn)是什么？你的優(yōu)勢(shì)是什么？有空的話(huà)，下載網(wǎng)上的性格職業(yè)測(cè)試題目做一下，會(huì)對(duì)自己有幫助的。

這再次地證明，不是沒(méi)有好的工作等著同學(xué)們，而是同學(xué)們需要了解自己，了解HR人員的心理，把自己主動(dòng)地推銷(xiāo)出去！
當(dāng)然這個(gè)簡(jiǎn)歷有個(gè)小小的缺點(diǎn)就是他沒(méi)有一個(gè)自我評(píng)價(jià)。這點(diǎn)HR人員也是很看重的。

我建議大家把自我評(píng)價(jià)放在前面，而且要真正地寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，而不是虛假地寫(xiě)，最常見(jiàn)的問(wèn)題是，明明自己的溝通能力很一般，卻寫(xiě)成，溝通能力很強(qiáng)，這在面試的時(shí)候是很吃虧的，而且看得多了，人們都不相信了。