浙江海洋大學2025年研究生復試《公共管理專業(yè)能力》考試大綱及參考書目

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《公共管理專業(yè)能力》

一、適用專業(yè)

公共管理

二、考試形式與要求

考試形式為口試，要求考生能夠理論聯(lián)系實際，結(jié)合實務工作經(jīng)驗和觀察進行作答。

三、考試內(nèi)容

(一)公共管理導論

公共管理的涵義及特征;公共管理與公共行政的聯(lián)系與區(qū)別;公共選擇理論;新公共管理理論;新公共服務理論;公共治理理論

(二)公共組織

公共組織的性質(zhì)和基本類型;公共組織的結(jié)構;我國的事業(yè)單位及其管理體制;科層制組織的特征與面臨的困難;公共組織變革的目標內(nèi)容與趨勢

(三)公共領導

公共領導的含義與作用;領導體制;領導方法;領導能力;領導方式

(四)公共政策

公共政策的含義與范疇;公共政策過程;公共政策過程所包含的各個環(huán)節(jié);公共政策的分析工具與分析方法;公共政策的風險評估與管控;公共政策發(fā)展

(五)公共人力資源管理

人力資源與公共人力資源管理的含義及特點;公共人力資源管理的主要內(nèi)容;公務員制度;公共人力資源管理的變革

(六)公共預算管理

公共預算的內(nèi)涵、功能及要素;公共預算的編制與執(zhí)行;政府決算;預算的審查和監(jiān)督

(七)政務信息資源管理

政務信息資源管理的內(nèi)涵;政務信息資源管理的內(nèi)容;“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”

(八)應急管理

風險、突發(fā)事件、公共危機和應急管理的關系;應急管理的組織結(jié)構、應急體系、應急管理體制機制和法制;應急管理過程;應急處置、應急指揮、應急聯(lián)動、應急溝通與媒體應對;應急處置中行政緊急權力的法律規(guī)制

(九)公共部門績效評估

公共部門績效評估的含義和特點;公共部門績效評估指標體系的構建;公共部門績效評估的程序與評估結(jié)果的運用

(十)公共部門改革

公共部門改革的含義;我國行政體制改革的發(fā)展歷程、內(nèi)容及發(fā)展趨勢

四、推薦書目：

蔡立輝，王樂夫主編，《公共管理學，第三版(數(shù)字教材版)》，中國人民大學出版社，2022