中國藥科大學多舉措提高研究生培養質量

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中國藥科大學以人才培養為根本，以提高質量為核心，以改革創新為動力，全面深化研究生教育綜合改革。

招生方式多元化，保證生源質量。完善推免生招生制度，建立博士生多元選拔機制，探索博士生“入學申請制”招生方式，擴大導師招生自主權。取消原有導師增列制度，建立與招生、培養緊密銜接的導師上崗審定制度，根據年度招生需要，綜合考慮學科特點、師德表現、學術水平、科研任務和培養質量，確定招生導師及指導研究生的限額。建立科學合理的研究生招生計劃配置機制，實施研究生招生指標動態分配，將研究生的招生指標與導師培養研究生質量和課程教學聯動。

培養模式細致化，提高教育質量。形成并完善以學校投入為主、受教育者合理分擔培養成本、導師給予必要配套的研究生培養經費投入機制。積極開展“國際化公開課”課程改革試點推廣工作，邀請國外知名專家來校授課。采取“小班化”的模式，拓寬研究生教育的國際化途徑。修訂研究生培養方案，進行研究生課程體系改革，增設專業核心課，建立選修課淘汰機制，強化能力培養類課程，使課程內容由“知識傳授為主”向“能力培養為主”轉變。強化研究生培養環節的管理，在課程教學、開題報告、中期考核、學籍管理等多個研究生培養環節均建立明確的要求，嚴格考核，全面提升研究生培養質量。

獎助辦法體系化，優化學研環境。建立健全研究生教育經費投入和培養成本合理分擔機制。新的研究生獎助體系由國家助學金、學業獎學金、優秀獎學金、博士生科研激勵基金、專項科研創新基金、“三助”崗位助學金、助學貸款、特殊困難補助基金等8個部分組成，具體完善，可操作性強，每年博士研究生獎助比例達100%，碩士研究生達80%。

學術道德規范化，嚴把畢業關口。組織導師、畢業生學習《學位論文作假行為處理辦法》、《研究生學術不端行為處理暫行規定》等文件規定。強化研究生學術道德建設，開設“研究生學術道德與學術規范”課程。構建學位與研究生教育監督體系，引進學位論文學術不端行為檢測系統，嚴格控制論文的文字復制比。委托教育部國家學位中心論文抽檢平臺對所有應屆博士研究生及部分隨機抽取的碩士研究生的學位論文開展全盲審工作，以確保論文質量。