都教授說考研英語：作文段落寫作技巧

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小伙伴們，在之前的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)知道作文在考研英語中的重要性了。雖然考研英語B部分的寫作有提綱作文、情景作文、圖畫作文和圖表作文四種類型，但老師在仔細(xì)分析歷屆考研作文后發(fā)現(xiàn)：圖畫作文出現(xiàn)的次數(shù)最多。除了99年外，1998-2014年考查的全部是圖畫作文。但是，你們知道圖畫作文必考段落都有哪些嗎？

1.圖畫描述

根據(jù)作文提示，要先描述圖畫內(nèi)容。這是最重要，也是最難寫的。因?yàn)檎l也不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的圖畫，會(huì)用到什么樣的詞匯。如果詞匯儲(chǔ)備不夠豐富，這部分的得分可能就會(huì)不盡人意。此外，根據(jù)作文評(píng)分原則，對(duì)圖畫不描述扣7分，描述不充分則扣3分。

2.意義闡述

在圖畫描述完成后，接著就要闡釋圖畫反映了什么問題，即提出問題。一般從幾個(gè)方面進(jìn)行論證。

3.建議措施

根據(jù)圖畫反映的問題，你認(rèn)為應(yīng)該采用什么樣的措施去解決。該部分要提出你的觀點(diǎn)建議。

根據(jù)這些必考段落，小伙伴們認(rèn)為應(yīng)該采用什么樣的寫作策略去寫作呢？文都老師認(rèn)為，起承轉(zhuǎn)合是我們解決這一問題常用的方法。

1.起

何謂“起”？具體來說，就是要在文章的第一段就開門見山，開篇點(diǎn)題。

2.承

“承”即承接觀點(diǎn)，證明論證。論證步驟通常較長(zhǎng)，所以要分條陳述。為使論證過程顯得有層次，文都老師建議小伙伴們采用一些連接詞，這樣方便閱卷老師在最短的時(shí)間內(nèi)最快明白你的清晰思路，以獲得高分。如：第一，可用以下單詞或詞組表示：First(ly), In the first place, First and foremost, Above all, On the other hand, For one thing;第二，Second(ly), In the second place, Besides, In addition,What’s more, Furthermore, Moreover, On the one hand,On the other hand, For another;第三,Third(ly), (The) last but not (the) least, More  importantly, Even worse等等。

3.轉(zhuǎn)

即觀點(diǎn)轉(zhuǎn)折，從反面進(jìn)行論證。文都老師建議也可以采用一些連接詞如：Conversely, Nevertheless, Unfortunately.

4.合

在文章的結(jié)尾，我們通常會(huì)用以下單詞或詞組最后進(jìn)行合并歸納，如：Whereas, Yet, Instead, In/By comparison, In contrast，On the contrary.此外，在末段首句和二三段尾句，我們也可以使用Therefore, As a consequence/result, Consequently,Accordingly, Thus, Hence, Generally/Briefly speaking等。

但在實(shí)際寫作中，我們運(yùn)用的較多的是“啟承合”這一結(jié)構(gòu)。此外，文都老師還建議同學(xué)們?cè)趯懽髦卸嗍褂靡恍┝咙c(diǎn)句型，這也可以為你的作文加分不少，如：倒裝句:Only in this way, can we…;強(qiáng)調(diào)句:It is+被強(qiáng)調(diào)部分+that…;虛擬語氣:It is high time that…

老師希望小伙伴們?cè)诳佳杏⒄Z復(fù)習(xí)中采用一些方法和技巧，事半功倍，度過一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假。