2011考研心理學命題趨勢：難度趨勢穩中有升

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一、命題思路預測

四個科目分值比例保持穩定，我們猜測命題思路不會發生太大的變化。選擇題仍然以考查基礎知識為主，簡答題仍然考查考生對某些主要理論和觀點的掌握程度，綜合題屬于拔高型試題，著重考查考生分析問題和解決問題的能力，也是體現學生學習層次的題目。

二、考查目標預測

由于心理學專業基礎綜合考試涵蓋了普通心理學、發展與教育心理學、實驗心理學、心理統計與測量等學科的基礎課程，因此考查目標與往年相比不會出現太大的變化：要求考生系統掌握上述心理學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法和解決有關理論問題和實際問題。

三、題型、題量預測

試卷的題型結構：單項選擇題65小題

多項選擇題10小題

簡答題5小題

綜合題3小題

攻擊83道題目

四、考試難度預測

1、從整個大綱的結構來看，心理學統考的知識更加全面、細致，出題人的思路愈來愈成熟。但整體上趨勢平穩。

（1）考試科目仍然是基本的6門科目，分別是心理學導論、發展心理學、教育心理學、實驗心理學、心理統計、心理測量。

（2）傳統的題型沒有變動，即單項選擇、多項選擇、簡答題、綜合題，每門科目所占的分值比例仍保持不變。

（3）考察的目標沒有變化。理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理論，了解當代心理學的發展趨勢；能夠運用心理學的基本理論和方法，分析和解決有關實際問題。

2、普通心理學的難度有所增加。

普通心理學變動比較大，新增加了一章的內容，而且是社會心理學的知識。不過也說明一點：心理學考研開始更加側重于應用了。

3、整體考試的難度有所增加。

縱觀2011年考試大綱，基本上是每個科目都有變動。實驗、統計的內容更加細化，而且難度有所上升。

4、心理學考研的時效性更加突出。

可以發現，命題組的專家思路越來越成熟，更加注重心理學知識在實際生活當中的應用，以及在今后研究當中的應用。