上海交通大學人文學院2023年研究生招生夏令營活動通知

• 2025考研復試標準班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 上海交通大學2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

上海交通大學人文學院將以夏令營作為2023年研究生的重要選拔方式，歡迎有意報考我院研究生的同學積極參與。

學院各專業詳情及導師研究方向等詳見人文學院網站，網址：http://shss.sjtu.edu.cn。

一、申請條件、招生類型與專業

(一)申請條件

1) 擁護中國共產黨，熱愛祖國，品德優良，遵紀守法，身心健康。

2) 誠實守信，學風端正，無任何考試作弊、剽竊他人學術成果以及其他違法違紀受處分記錄。

3) 申請人的健康狀況需符合教育部規定的研究生招考體檢標準。

4) 學習成績優秀，專業基礎扎實，有較強的科研能力。

5) 英語水平要求：全國大學英語六級成績 ≥ 425分，新TOEFL ≥ 90分或IELTS ≥ 6.0分。

(二)招生類型

(1)推免碩士生

推免碩士招生專業：中國語言文學、中國史、哲學、漢語國際教育

申請者一般應為“雙一流”建設高校或“雙一流”建設學科的2023屆應屆本科畢業生，專業不限;或所學專業在教育部第四輪學科評估中，中文、歷史、哲學學科達到B類及以上。在科研方面有突出表現的學生可適當調整要求。

(2)本科直博生

本科直博生招生專業：中國語言文學、科學技術史

符合推免碩士條件的國內高水平大學中國語言文學、歷史學相關專業的2023屆優秀本科畢業生，可申請直接攻讀中國語言文學專業或科學技術史專業博士研究生。

二、申請辦法及程序

(一)申請方式為網上申請，同時采用報名系統申請和郵件申請兩種方式。

申請者須登錄我校研究生院招生網：https://yzb.sjtu.edu.cn進行報名。報名路徑為：管理信息系統登錄--考生登錄--“夏令營考生登錄”，進入報名系統后按照系統提示和要求上傳規定的證明文件。

申請者在系統報名的同時，須將申請材料按順序掃描后合并成一個PDF文檔發送至：jdrwxialingying@163.com;郵件標題格式：姓名+就讀高校名+志愿專業名+報考類別(碩/博)。

(二)需要提交的資料：

1.本人第二代居民身份證件掃描件;

2.申請表(見附件，須由院系負責人簽字并加蓋公章)

3.個人陳述(模板見附件，包括個人介紹、學習和研究的興趣、選擇參加本次夏令營的原因等);

4.本科階段成績單(須加蓋教務部門公章);

5. 兩位在職教師的推薦信(模板見附件。推薦人至少一名為所報考學科領域內的專家，原則上是本科期間畢業論文指導老師);

6.提交一篇能證明自己學術研究能力的代表性論文(已發表的論文需要全文復印件;課程論文需要任課教師的評語及簽名);

7.各類英語水平證明復印件(如全國大學英語六級、托福、雅思等，須加蓋教務部門公章);

8. 其他能突出自己綜合素質能力、特長、研究能力、社會貢獻等的重要證書復印件或證明。

(三)申請截止日期：2022年6月30日

(四)入圍名單遴選及公示

人文學院將根據申請者提交的材料，以申請者的教育背景、學業水平、科研能力、綜合素質等為主要評價依據，對申請者進行夏令營入圍資格評審。

入圍者將在2022年7月10日之前收到夏令營入圍通知，如未收到通知即未獲得入營資格。

入圍名單將在上海交通大學研招網及人文學院網站公示。

(五)說明

1.申請者同時完成兩種報名方式后，視為申請材料提交成功。

2.申請者須如實填寫和上傳相關信息，如有不實將被取消入營資格或錄取資格。

3.招生咨詢郵箱：rwky@sjtu.edu.cn(本郵箱僅限咨詢，不接受報名材料提交)

三、夏令營活動及綜合考核結果公示

經評審獲得夏令營入圍資格的學生，將被邀請參加人文學院組織的研究生招生夏令營活動。

(一) 夏令營活動時間：2022年7月15日至7月17日

(二) 夏令營活動內容：學術活動+專業測試(含筆試、面試)

(三) 夏令營活動形式：線上(若疫情防控形勢要求有變，將適時調整，具體安排隨入營通知告知)

綜合考核結果將于7月下旬在上海交通大學研招網及人文學院網站公示。

四、“優秀營員”激勵政策

人文學院將根據申請者提交的申請材料、筆試與面試綜合考核情況，確定“優秀營員”名單，為其提供相應的研究生招生優惠政策，并為通過夏令營錄取的新生提供專項獎學金。

1) 若獲得推免資格申請我校，學院根據接收規模，從高分到低分錄取，額滿為止。

2) 人文學院設立招生夏令營獎學金，對獲得推免資格并申請我院的考生，在報到入學就讀后提供獎勵，金額為每人2000元。

3) 人文學院設立本科直博生專項獎學金，對錄取為我院直博生的考生，在第一學年通過博士資格考試后給予每人20000元的獎勵。

上海交通大學人文學院

2022年5月22日

附件：