華東師范大學(xué)突出“準(zhǔn)、實(shí)、新、厚、融” 推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落地落實(shí)

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華東師范大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，把深入開展好黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前重要政治任務(wù)，著力執(zhí)行“準(zhǔn)”的要求、貫徹“實(shí)”的作風(fēng)、賦予“新”的維度，構(gòu)筑“厚”的支撐、突出“融”的效果，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落地見效。

執(zhí)行“準(zhǔn)”的要求，以上率下推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育開好局。成立由校黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng)的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌推進(jìn)，抓實(shí)施方案制定、抓整體動(dòng)員部署、抓校院兩級(jí)聯(lián)動(dòng)、抓主體責(zé)任壓實(shí)，確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)目標(biāo)要求把握“準(zhǔn)”、時(shí)間進(jìn)度安排“準(zhǔn)”、學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)“準(zhǔn)”，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)開局。校黨委書記帶頭走進(jìn)思政課堂，結(jié)合深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給包括學(xué)校兩位原黨委書記在內(nèi)的新四軍百歲老戰(zhàn)士們的回信精神，為學(xué)生講授黨史學(xué)習(xí)教育“第一課”；在高校示范微黨課中講述郭大力校友1938年翻譯鴻篇巨制《資本論》、一生追求馬克思主義真理的感人故事，激勵(lì)師生堅(jiān)定理想信念，創(chuàng)造有為人生。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入各院系黨組織開展聯(lián)學(xué)、帶頭導(dǎo)學(xué)。錨定“十四五”起好步開好局，立足中心工作，聚焦師生“關(guān)鍵群體”，建立校領(lǐng)導(dǎo)班子“干實(shí)事、解難事、謀大事、創(chuàng)新事、長(zhǎng)本事”工作臺(tái)賬，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作貫徹落實(shí)。

貫徹“實(shí)”的作風(fēng)，強(qiáng)化組織推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入人心。為黨員干部師生配發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育指定書目，定期編發(fā)學(xué)習(xí)資料。精心組織安排專題研討，強(qiáng)化校院兩級(jí)黨委中心組 “集中研討深度學(xué)”，邀請(qǐng)中央宣講團(tuán)成員等專家作專題輔導(dǎo)報(bào)告，9位教授參加上海市黨史學(xué)習(xí)教育專家宣講團(tuán)并廣泛開展校內(nèi)外宣講。遴選95后、00后大學(xué)生組成“新時(shí)代·新青年黨史宣講團(tuán)”，實(shí)現(xiàn)團(tuán)支部朋輩宣講全覆蓋，并走進(jìn)大中小學(xué)校、社區(qū)街道、紀(jì)念場(chǎng)館等面向社會(huì)公眾開展宣講，讓學(xué)生在從“聽學(xué)”到“講學(xué)”的角色轉(zhuǎn)換中學(xué)思踐悟。

賦予“新”的維度，把握載體推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育添活力。各級(jí)黨組織結(jié)合實(shí)際“創(chuàng)新形式多樣學(xué)”，打造各具特色的“行走黨課”“藝術(shù)+”黨史學(xué)習(xí)教育新載體。用好校史“活教材”，創(chuàng)編排演校史大師劇；編撰出版一批校史檔案書籍，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)“麗娃名師庫(kù)”，以豐富史料、珍貴手稿等“全景式”展現(xiàn)獲評(píng)首批“上海社科大師”的24位學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、矢志投身黨和國(guó)家教育事業(yè)的生動(dòng)實(shí)踐。新建黨建服務(wù)中心，打造主題閱讀區(qū)，面向全校師生開展“百年跨越：對(duì)話紅色經(jīng)典”校園主題活動(dòng)日暨經(jīng)典閱讀季活動(dòng)，營(yíng)造“自主研讀貫穿學(xué)”良好氛圍。

構(gòu)筑“厚”的支撐，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育顯特色。凝聚學(xué)科合力，建設(shè)跨學(xué)科實(shí)體研究機(jī)構(gòu)“社會(huì)主義歷史與文獻(xiàn)研究院”，打造“四史”歷史檔案文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，為黨史研究提供歷史文獻(xiàn)支持。發(fā)揮全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、教育部“課程思政教學(xué)研究示范中心”、上海市課程思政領(lǐng)航高校等平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入思政課程與課程思政建設(shè)，組建高水平專家隊(duì)伍，打造黨史學(xué)習(xí)教育系列課程，推出《中國(guó)共產(chǎn)黨與百年中國(guó)》系列專題講座。聯(lián)動(dòng)“社會(huì)大課堂”，與上海市有關(guān)革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館共建，掛牌成立“大思政課”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。開通黨史學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站，舉辦“天地英雄氣 千秋尚凜然”“抓鐵有痕——中國(guó)共產(chǎn)黨早期紀(jì)律建設(shè)圖片史料展”“初心引領(lǐng)方向 教育創(chuàng)造未來”等專題展覽。

突出“融”的效果，對(duì)標(biāo)戰(zhàn)略推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)新果。實(shí)施“教育筑夢(mèng)”計(jì)劃，推動(dòng)67個(gè)基層黨組織與奮斗在基礎(chǔ)教育一線尤其是艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的校友結(jié)對(duì)，著力幫助解決優(yōu)質(zhì)教育資源拓展、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教師教學(xué)科研能力提升、辦學(xué)條件改善、教育合作平臺(tái)搭建等問題。持續(xù)開展定點(diǎn)幫扶，建立多維化、立體化、全員化的教育幫扶結(jié)對(duì)體系，助推云南省尋甸回族彝族自治縣教育事業(yè)發(fā)展。積極服務(wù)鄉(xiāng)村振興，牽頭實(shí)施“新長(zhǎng)征學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃”，面向紅軍長(zhǎng)征路線途經(jīng)地區(qū)的初級(jí)中學(xué)或九年一貫制學(xué)校，組建導(dǎo)師團(tuán)“問診開方”，幫助革命老區(qū)加快基礎(chǔ)教育發(fā)展。積極服務(wù)國(guó)家和區(qū)域改革發(fā)展，與海南省深化多領(lǐng)域合作，為海南自由貿(mào)易港建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的人才與教育資源；與新疆師范大學(xué)、西藏民族大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、四川師范大學(xué)合作共建跨區(qū)域民族地區(qū)語言教育發(fā)展平臺(tái)“民族地區(qū)語言文字教育協(xié)同研究中心”，探索對(duì)口支援新路徑和高校間協(xié)同發(fā)展新范式。