2022年深圳大學926現代教育技術考研初試大綱

• 2025考研復試標準班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 深圳大學2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

命題學院/部門(蓋章)：師范學院(教育學部)

考試科目代碼及名稱：[926]現代教育技術

說明：

一、考試基本要求

本考試大綱適用于報考深圳大學教育碩士專業的碩士研究生入學考試。《現代教育技術》是為招收教育碩士而設置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對于現代教育 技術的基本知識與技能的掌握程度。要求考生掌握現代教育技術的基本概念和基本理論，并具有一定的理論聯系實際，能夠通過信息技術進行教學創新的探索和解決現實教學問題的能力。

二、考試內容和考試要求

1、教育技術的相關概念

(1)掌握教育技術的概念;

(2)掌握和理解多媒體課堂教學模式、網絡教學模式和混合式學習模式的概念內涵;

(3)理解教育信息化和數字化學習等相關概念;

(4)理解教師教育技術能力標準和信息時代的教師所應具備的能力。

2、信息化教學資源

(1)掌握信息化教學資源的含義，理解信息化教學資源的類型和特點;

(2)能夠進行課堂教學型、自主學習型的課件設計與制作;

(3)掌握微課的設計和制作方法;

(4)具備媒體素材處理的基本技能;

(5)理解信息化教學資源評價的內容和方法。

3、信息化教學工具

(1)掌握信息化教學工具的概念、功能特點及分類;

(2)掌握思維工具的教學應用方法;

(3)理解學科教學工具的應用方法;

4、信息化教學環境

(1)理解信息化教學環境的含義、特點和組成;

(2)熟悉典型的信息化教學環境的功能特點;

(3)理解智慧教室、數字校園的組成和建設內容;

(4)理解網絡教學環境的概念、特點、類型和構建與應用方法。

5、 教學設計

(1)理解教學設計的概念、原理、過程、內容;

(2)理解和掌握授導型教學、探究型學習的設計方法。

6、教育技術新發展

(1)理解虛擬仿真技術、云計算與大數據技術、學習分析技術等教育應用新技術;

(2)理解翻轉課堂式教學、大規模在線開放課程教學、主題整合式教學、校際網絡協作教學等網絡教學新模式;

(3)能夠對新型教學模式案例進行分析。

二、考試基本題型

主要題型可能有：名詞解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分為150分。