南方醫(yī)科大學(xué)2014年碩士研究生招生問(wèn)答

• 2026考研英語(yǔ)全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 南方醫(yī)科大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

第一部分

問(wèn)：南方醫(yī)科大學(xué)研究生招生規(guī)模及培養(yǎng)質(zhì)量如何？

答：全日制碩士研究生年度招生規(guī)模達(dá)到了1050人；全日制博士研究生年招生規(guī)模突破了285人。現(xiàn)有在讀研究生近5500人，其中全日制研究生近4000人，在職研究生近1500人。“十一五”以來(lái)，我校研究生教育進(jìn)行了跨越式的發(fā)展，取得了豐碩的成果。培養(yǎng)出全國(guó)優(yōu)博3人，優(yōu)博提名4人；博士醫(yī)療隊(duì)連續(xù)三年蟬聯(lián)五部委表彰的“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；研究生發(fā)表SCI論文也都有了質(zhì)和量的飛躍，2011、2012兩屆博士畢業(yè)生以第一作者在SCI雜志發(fā)表論文達(dá)615篇，超過(guò)了學(xué)校歷屆研究生發(fā)表SCI論文的總和，兩屆博士生人均發(fā)表SCI論文1.2篇，人均影響因子接近3.0，單篇影響因子最高達(dá)28.8，個(gè)人累積影響因子最高達(dá)109.177，為社會(huì)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)科研醫(yī)療人才。

問(wèn)：學(xué)校接收推薦免試生嗎？

答：我校面向全國(guó)高校接收推薦免試生，并為推免生制定了許多優(yōu)惠政策。

問(wèn)：如何確定每個(gè)專業(yè)招生人數(shù)？

答：根據(jù)我校現(xiàn)有導(dǎo)師數(shù)及招生指標(biāo)比例，原則上每位導(dǎo)師只可招收1名碩士研究生，對(duì)于報(bào)考熱門及報(bào)考人數(shù)嚴(yán)重不足的專業(yè)之間可視情調(diào)配招生指標(biāo)。

問(wèn)：報(bào)考志愿有專業(yè)限制嗎？

答：臨床醫(yī)學(xué)有部分專業(yè)限制，其它專業(yè)可按相關(guān)、相近專業(yè)報(bào)考，具體要求以當(dāng)年我校招生簡(jiǎn)章要求為準(zhǔn)（http://yjs.fimmu.com）。
問(wèn)：報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生是否需要醫(yī)師執(zhí)照？

答：不需要。

問(wèn)：我校錄取學(xué)術(shù)型研究生與專業(yè)型研究生的區(qū)別？

考試科目：相同，政治，英語(yǔ)一、綜合；

復(fù)數(shù)分?jǐn)?shù)線：相同；

培養(yǎng)模式：學(xué)術(shù)型以科學(xué)研究為主，專業(yè)型以應(yīng)用技能為主。

問(wèn)：如何確定考生錄取的學(xué)位類型？

答：一、根據(jù)考生網(wǎng)報(bào)填報(bào)志愿與錄取單位的意愿綜合決定；

二、根據(jù)錄取導(dǎo)師類型確定，我校學(xué)術(shù)型導(dǎo)師可接收學(xué)術(shù)型和專業(yè)型研究生，專業(yè)型導(dǎo)師可接收專業(yè)型研究生。

問(wèn)：哪些專業(yè)招收專業(yè)學(xué)位研究生？

答：臨床醫(yī)學(xué)（專業(yè)代碼1051）、公共衛(wèi)生（專業(yè)代碼105300）、口腔臨床醫(yī)學(xué)（專業(yè)代碼105200）、護(hù)理（專業(yè)代碼105400）、生物醫(yī)學(xué)工程（專業(yè)代碼085230）。

問(wèn)：只有本科畢業(yè)證書，沒(méi)有學(xué)士學(xué)位證書能報(bào)碩士研究生嗎？會(huì)影響碩士學(xué)位授予嗎？

答：只要有教育部認(rèn)可的本科學(xué)歷即可報(bào)考我校碩士研究生。碩士研究生學(xué)位授予工作與學(xué)士學(xué)位無(wú)關(guān)！

第二部分

問(wèn)：自命題考試科目學(xué)校提供參考書目及歷年真題嗎？

答：按國(guó)家有關(guān)規(guī)定，自命題考試科目不提供參考書目，命題依據(jù)均為本科國(guó)家統(tǒng)編教材內(nèi)容；我校不以任何形式出售或提供歷年真題，切勿通過(guò)任何渠道購(gòu)買歷年真題，以防上當(dāng)受騙。

問(wèn)：部分招生專業(yè)業(yè)務(wù)課1和業(yè)務(wù)課2有2—4門考試科目，如何選擇？

答：由考生根據(jù)個(gè)人情況任意選擇一門即可。

第三部分

問(wèn)：學(xué)校復(fù)試分?jǐn)?shù)線是執(zhí)行國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線嗎？

答：部分熱門專業(yè)根據(jù)當(dāng)年生源實(shí)際情況，按照國(guó)家規(guī)定的復(fù)試比例劃定我校復(fù)試分?jǐn)?shù)線，其它專業(yè)一般執(zhí)行國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

問(wèn)：內(nèi)科學(xué)和外科學(xué)的復(fù)試科目都是內(nèi)科學(xué)或外科學(xué)，請(qǐng)問(wèn)各三級(jí)學(xué)科復(fù)試的內(nèi)容一樣嗎？

答：內(nèi)科學(xué)或外科學(xué)復(fù)試內(nèi)容以三級(jí)學(xué)科為主。例如：內(nèi)科學(xué)（消化系病）復(fù)試的內(nèi)容以消化為主，外科學(xué)（普外）復(fù)試的內(nèi)容以普通外科學(xué)為主等等。

問(wèn)：碩士研究生如何確定導(dǎo)師？

答：報(bào)名時(shí)，考生只按學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)及專業(yè)報(bào)考，暫不確定導(dǎo)師。

為了我校研究生招生工作的“公平、公正、公開(kāi)”，擴(kuò)大考生復(fù)試選擇空間，避免按培養(yǎng)單位報(bào)考導(dǎo)致考生分布不均的現(xiàn)象，我校碩士研究生按學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)報(bào)考，考生所報(bào)考分委員會(huì)同一專業(yè)的考生均統(tǒng)一進(jìn)行復(fù)試，與所有該分委員會(huì)所轄培養(yǎng)單位的該專業(yè)的導(dǎo)師在復(fù)試階段進(jìn)行雙向選擇。

問(wèn)：博士生導(dǎo)師招收碩士研究生嗎？

答：招收。

第四部分

問(wèn)：什么叫調(diào)劑？

答：調(diào)劑就是由于考生不能被第一志愿報(bào)考單位或報(bào)考專業(yè)錄取的情況下，更改到其他招生單位或其他專業(yè)的程序。

問(wèn)：可進(jìn)行校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑嗎？

答：根據(jù)生源實(shí)際情況，對(duì)于生源不足的專業(yè)可進(jìn)行校內(nèi)調(diào)劑。

問(wèn)：如校內(nèi)無(wú)法錄取，學(xué)校可向校外推薦調(diào)劑嗎？

答：我校每年都會(huì)積極與其它生源不足的高校聯(lián)系，了解缺額信息，進(jìn)行向外推薦調(diào)劑。

問(wèn)：南方醫(yī)科大學(xué)接收校外調(diào)劑嗎？

答：少數(shù)生源不足的學(xué)科接收。

第五部分

問(wèn)：學(xué)校錄取對(duì)校內(nèi)外生源有區(qū)別對(duì)待嗎？錄取原則是什么？

答：我校錄取工作對(duì)校內(nèi)外生源一視同仁。

錄取原則為：各學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)按專業(yè)對(duì)考生初、復(fù)試成績(jī)各占50％權(quán)重進(jìn)行入學(xué)總成績(jī)排名，錄取根據(jù)該專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)，按照入學(xué)總成績(jī)排名依次錄取。

問(wèn)：新生入學(xué)需要轉(zhuǎn)戶口嗎？

答：錄取為非定向和自籌經(jīng)費(fèi)的學(xué)生可以選擇將戶口轉(zhuǎn)入南方醫(yī)科大學(xué)集體戶口；錄取為定向和委托培養(yǎng)的學(xué)生不轉(zhuǎn)戶口。根據(jù)廣東省規(guī)定，廣東省內(nèi)學(xué)生（戶口為大學(xué)本科集體戶口除外）不轉(zhuǎn)戶口。

第六部分

問(wèn)：南方醫(yī)科大學(xué)研究生就業(yè)率如何？

答：我校研究生就業(yè)率近幾年均高居廣東省醫(yī)科院校前列，初次就業(yè)率均在95%以上。2013年，我校研究生初次就業(yè)率達(dá)100%。

問(wèn)：學(xué)校有碩博連讀嗎？專業(yè)型可碩博連讀嗎？

答：我校全日制博士招生計(jì)劃為285名，其中30-40％招生指標(biāo)接收碩博連讀生。學(xué)術(shù)型及專業(yè)型均開(kāi)展碩博連讀，鼓勵(lì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力強(qiáng)，已完成碩士第一階段培訓(xùn)的碩士研究生通過(guò)碩博連讀長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)，產(chǎn)生創(chuàng)新性成果。