北京郵電大學(xué)堅(jiān)持“四度” 發(fā)揮圖書館文化涵育陣地作用

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北京郵電大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，立足信息科技特色，充分發(fā)揮圖書館文化涵育陣地作用，將服務(wù)育人、環(huán)境育人、閱讀育人和網(wǎng)絡(luò)育人等方式積極融入到學(xué)校 “三全育人”體系中，著力打造一批優(yōu)勢文化涵育活動(dòng)，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

突出特色，潛心育人有高度。推出“中文計(jì)算機(jī)與通信產(chǎn)品發(fā)展歷程展”，以實(shí)物展覽形式呈現(xiàn)中國科技、通訊的發(fā)展歷程，弘揚(yáng)積極探索、勇于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)廣大師生“信息筑夢、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國”的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。開展嵌入式信息素養(yǎng)教育服務(wù)，面向?qū)�師及研究生團(tuán)體宣講主流中外文數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)學(xué)術(shù)信息資源、學(xué)術(shù)信息資源檢索、文摘索引數(shù)據(jù)庫利用技巧等對(duì)口技能知識(shí)。開通“熱點(diǎn)論文”推薦頻道，定期推薦5G/6G通信器件材料、自動(dòng)駕駛、機(jī)器學(xué)習(xí)與量子物理、模式識(shí)別等通訊領(lǐng)域最新研究進(jìn)展。推出國內(nèi)外高校教材教參推介服務(wù)，收集推薦全球知名高校和教授所青睞的優(yōu)秀教材，支撐學(xué)校教學(xué)教改，提升文化育人的北郵特色，進(jìn)一步開闊學(xué)生視野。

創(chuàng)新形式，多彩活動(dòng)有廣度。圍繞打造書香校園，舉辦“圖書漂流”、“疫情期間陪伴我的一本書”、“暢讀紅色經(jīng)典 品味紅色文化”、好書精讀打卡、趣味文獻(xiàn)有獎(jiǎng)發(fā)現(xiàn)、“意象星火•最美國慶攝影”征集等活動(dòng)，積極踐行全面發(fā)展的教育理念。每月舉辦“創(chuàng)課之星”直播課程，開展線上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，幫助學(xué)生了解行業(yè)前景、創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)與技能。定期舉辦“全民信息素養(yǎng)教育公益大講堂”，普及信息檢索與識(shí)別、數(shù)據(jù)獲取與分析等知識(shí)與技能，提升學(xué)生信息化素養(yǎng)。設(shè)立紅色主題閱讀區(qū)，以馬列主義經(jīng)典著作、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和相關(guān)研究等主題圖書為收藏重點(diǎn)，詠書香經(jīng)典，頌祖國繁榮，激勵(lì)學(xué)生為民族復(fù)興而讀書。

學(xué)思并重，文化探索有深度。建立大學(xué)生“閱讀文化創(chuàng)新基地”，推出“悅讀文化講堂”“北郵讀書節(jié)”等系列品牌活動(dòng)，每期活動(dòng)確定一類主題，以講座、觀影、閱讀交互結(jié)合等形式為學(xué)生帶來豐富的感官體驗(yàn)，通過現(xiàn)場、微信群、寫書評(píng)等方式分享心得、交流收獲。基于網(wǎng)絡(luò)開展“疫”苦思甜、“奮進(jìn)中國”、PPT逆襲秘籍、系列主題圖書推薦、中外文核心期刊介紹與投稿引導(dǎo)等各類講座，豐富校園文化，提升學(xué)生人文及科研素養(yǎng)。組建北郵紅星書社、學(xué)生圖管會(huì)，依托學(xué)生社團(tuán)開展經(jīng)典導(dǎo)讀、讀書沙龍、詩歌賞析、閱讀征文等文化活動(dòng)，注重發(fā)揮學(xué)生自治組織作用，促進(jìn)學(xué)生的角色由受助者向傳播者、志愿者轉(zhuǎn)變，提升學(xué)生的校園歸屬感、認(rèn)同感，實(shí)現(xiàn)閱讀文化建設(shè)的長效化、常態(tài)化、科學(xué)化。

以人為本，服務(wù)師生有溫度。以“服務(wù)第一，師生滿意”為宗旨，舉辦多期“館長有約”活動(dòng)，積極組織、大力宣傳，倡導(dǎo)師生廣泛參與，就購書推薦、通借通還、圖書館自習(xí)室預(yù)約、通宵自習(xí)室等事項(xiàng)深入座談，拉近圖書館和讀者的距離。推出“館院共建”文獻(xiàn)資源精準(zhǔn)采購服務(wù)模式，舉辦“線上圖采會(huì)，好書你推薦”活動(dòng)，師生可以自主采選喜愛的圖書，實(shí)現(xiàn)“你選書，我買單”，師生的心愿書單被貼心滿足。推出“一對(duì)一”預(yù)約上門服務(wù)，根據(jù)師生個(gè)性化需求，定制化提供各類文獻(xiàn)資源的檢索分析和學(xué)術(shù)前沿跟蹤方法等專題信息服務(wù)。開展學(xué)科館員進(jìn)院系活動(dòng)，深化學(xué)院和圖書館之間的相互了解，宣傳推廣圖書館服務(wù)創(chuàng)新舉措，有效支撐學(xué)院教學(xué)和科研活動(dòng)的順利開展，增強(qiáng)圖書館管理水平和服務(wù)質(zhì)量，提升廣大師生的獲得感。